开学报道还(hái)是报(bào)到(dào)，开学报道(dào)和开学报到的区别是开学(xué)是用“报到”的(de)。

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开学报道还是报到，开学报道(dào)和(hé)开学报到的(de)区别

　　因为“报道”是(shì)利用某种工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人们(men)清晰了解。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加会议的人到达会(huì)场(chǎng)办理(lǐ)的手续，或者(zhě)告知自己到了，因此(cǐ)开(kāi)学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道(dào)和(hé)报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合(hé)不同、两者词性不同、近义(yì)词不同。

　　一、意思(sī)不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视形(xíng)式(shì)发表的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道(dào)必须真实，不许有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到(dào)：向组织报(bào)告自己(jǐ)已经来(lái)到。

　　例句：新生报(bào)到意思(sī)说准备在(zài)这(zhè)个(gè)学校上学(xué)的学生来报到了(le)。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社(shè)会通报情况，其内(nèi)容广泛受(shòu)体较众，影响较大，知晓率较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道(dào)，我对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或(huò)某个单位报告你已到达指定现(xiàn)场(chǎng)，内容是单(dān)一的，相对来说，其范(fàn)围和影响都比较小。

　　例句：我当初来此报到时，人地生(shēng)疏，形单影只，生活颇感寂寞(mò)。

　　三、两者词性(xìng)不(bù)同。

　　1、报道(dào)：有多种词性(xìng)，可以作为动词(cí)、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑(chǒu)恶现象，新闻报道(dào)给予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句：我来(lái)报到了，贝(bèi)格欠(qiàn)起身子，惟(wéi)妙惟肖地行(xíng)举手礼；上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？

　　难以表(biǎo)现(xiàn)出更加恭敬(jìng)和得意(yì)的样子了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道的近义词可以(yǐ)同报导，均是(shì)指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第一反应就是我要听到你的声音(yīn)，让我(wǒ)知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近义词。

　　例(lì)句：到展览会(huì)参观(guān)的人都(dōu)必须先到总服务(wù)台(tái)报到。

开学是报道还(hái)是报到 二者的区(qū)别(bié)

　　 开学(xué)报到。

　　报(bào)道和报到两者(zhě)意思不同、词性不同、近义(yì)词不同(tóng)、所用(yòng)对象不同。

是报道还是报到的不(bù)同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报(bào)道：利用(yòng)某种(zhǒng)工具对某事或(huò)物进行解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清楚了解。

　　报(bào)到：通常指的是参加会议的(de)人到达会场办理(lǐ)的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同(tóng)

　　 报道有多种词性(xìng)，可以作为动词、名词，适用于不同(tóng)的(de)语境。

　　而报(bào)到只(zhǐ)作为动词(cí)，语境(jìng)单一。

　　 3、两者(zhě)近(jìn)义词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同报导(dǎo)，均(jūn)是指对(duì)新闻(wén)等的报告传播。

　　而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

学生报到是什么意思(sī)

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思(sī)是学(xué)生去(qù)新学校办的手(shǒu)续，告知(zhī)自己到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报(bào)告自己(jǐ)已经来(lái)到(dào)：新生今(jīn)天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制(zhì)，宰相报到(dào)，未刻方出中上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？(zhōng)书，会早辩岁大热，特(tè)渗虚许公(赵普)纔午归(guī)第，遂为永(yǒng)制。

　　”

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