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高考小说标题的作用的答题(tí)模(mó)式，小说标(biāo)题的(de)作用(yòng)的(de)答题(tí)模式和例题

　　小(xiǎo)说标题(tí)的作用：情节上(shàng)，点(diǎn)明中心事件(jiàn)或关键人、物，成(chéng)为全文的线(xiàn)索；

　　人物上(shàng)，突出(chū)人(rén)物形象或品质(zhì)；

　　主题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻象征的(de)运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的(de)阅(yuè)读(dú)兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一线索展开，使文章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分为六大类：人(rén)、事、物(wù)、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题(tí)目相(xiāng)关的主要有两类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定感情基(jī)调、寄(jì)托作者情感(gǎn)。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索(suǒ)。

　　1、点明(míng)了(le)本(běn)文的写(xiě)作线索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为(wèi)线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿全文，使文(wén)章结构完整(zhěng)。

小说标题的作用(yòng)的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题(tí)格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标(biāo)题的表层义：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再思考深层(céng)含义：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物(wù)与人物的(de)关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题格(gé)式：

　　1、分析禅(chán)卜旁(páng)标(biāo)题字词。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的(de)本义，字(zì)面义入手，联系文章内容，得出标题(tí)的(de)深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也(yě)就是从理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标(biāo)题的修辞手法入手，联系文章(zhāng)的(de)人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标题的(de)含义(yì)或作用(yòng)。

　　3、看内(nèi)容(róng)主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情(qíng)，主(zhǔ)题思想入(rù)手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见(jiàn)作(zuò)用(yòng)：

　　1、概括(kuò)文章的主要(yào)内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节围绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感情的(de)出发点(diǎn)。

　　4、具有象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关(guān)弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示(shì)文章(zhāng)中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿(chuān)全文线索；透(tòu)露(lù)情感主旨。

　　此外还(hái)有作(zuò)用(yòng)：寓意含蓄，引(yǐn)人(rén)深思；制贺橡造悬(xuán)念，激(jī)发读者的阅读兴(xīng)趣。

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