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军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前(qián)程上一句是啥？是(shì)但(dàn)行好事的。关于莫问前程上一句是啥以及莫(mò)问前程上一句是啥，莫(mò)问前程上一句是什么(me)？，有句话叫莫问前程，莫(mò)问前程前面一句(jù)是什么？，莫(mò)问(wèn)前程的上一(yī)句(jù)等问题，小编将(jiāng)为你整理以下的知(zhī)识答案：

莫问前程的(de)意思

　　莫问前程的意思(sī)是自身要(yào)多做义举，做好当下，而不(bù)要去(qù)牵挂往后的发展的(de)。

　　“但行好事，莫问前程”的(de)意(yì)思是自身要(yào)多做义举，做好当(dāng)下，而不要(yào)去牵挂往后(hòu)的发展。

　　出(chū)自明代的《增广贤(xián)文》：但行好事，莫(mò)问前程。河狭水激(jī)，人(rén)急计生。

　　译文为(wèi)自身要多做(zuò)义举，做好当下，而不要去(qù)牵挂(guà)往后的(de)发展。河道窄(zhǎi)水流(liú)湍急，人能在事态紧急的时(shí)候，突然想出办法。

莫问前(qián)程(chéng)上一句是啥

　　是但行好(hǎo)事的。

　　莫问前(qián)程(chéng)的上一句是但(dàn)行好事，意(yì)思是自身要多做义举，做(zuò)好当下。

　　出(chū)自明(míng)代(dài)的《增广贤文(wén)》：但行好事，莫(mò)问前程。

　　河狭水(shuǐ)激，人急计生。

　　明知山有虎，莫向(xiàng)虎山(shān)行。

　　明代《增广贤文(wén)》记载：但行好事，莫(mò)问前程(chéng)。

　　指的是自身要多做义举，做好当(dāng)下。

这句话传递了两种(zhǒng)心态(tài)：

　　1、第一(yī)种是做善行、善举的担当(dāng)之心(xīn)。

　　2、第二种则(zé)是不奢望回报、报酬的豁达之心。

　　将这两种心态用于党员干部身上，则要求党(dǎng)员干部但干实事(shì)，莫问(wèn)前程。

《增广贤文》介绍

　　《增广贤文》的内(nèi)容大致有(yǒu)这样几个方面：一是谈人(rén)及人(rén)际关系，二是谈命(mìng)运(yùn)，三是谈如何处世，四是表达(dá)对读书的(de)看法(fǎ)。

　军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我　在《增广贤文》描述的世界里，人(rén)是虚伪的，人们为了一(yī)己之私变化无常，嫌贫爱富，趋(qū)炎附势(shì)，从而使世界布满了陷阱和危机。

　　文中有很(hěn)多强调命运和报(bào)应的内容，认为人的一切都是命(mìng)运安(ān)排的，人(rén)应(yīng)行善，才会有好的际(jì)遇。

　　《增广贤文》有(yǒu)大量篇幅(fú)叙述如何待人接物，这部分内容是全文的核心。

　　文中对忍(r军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我ěn)让(ràng)多(duō)有描(miáo)述，认为忍让是消除烦恼祸患(huàn)的(de)方法。

　　在主张自我保护、谨慎忍让的同时，也强调人的(de)主(zhǔ)观能(néng)动(dòng)性，认为这是做(zuò)事的原则。

　　文中也不乏劝(quàn)人向(xiàng)善害(hài)人之心(xīn)不可有，防人(rén)之心(xīn)不可(kě)无。

　　《增广贤文》强调了读书的重(zhòng)要(yào)、孝义(yì)的可贵，这些观点体现了正统的(de)儒家精(jīng)神。

　　但也正是由(yóu)于(yú)这种庞杂，不同思想的人(rén)都可以(yǐ)从中看到自己认(rèn)可的格言，使之具(jù)有了广泛的代表性。

作品评价

　　一定的文(wén)化是一定(dìng)的(de)社会(huì)政治经济在观念形(xíng)态上的(de)反映，《增广贤文》也不例(lì)外。

　　由于时代和历史的(de)局(jú)限，必然(rán)打(dǎ)上那个时代的印记。

　　不少内(nèi)容反映了封建(jiàn)伦(lún)理和道德观(guān)念(niàn)，甚至带(dài)有明(míng)显的封建迷信、宿命论(lùn)的色(sè)彩(c军人男朋友突然删除微信，军人男友删除微信拉黑我ǎi)；有的(de)内容以个(gè)人(rén)为中心，反映(yìng)了当时及时下(xià)人(rén)们普遍存在(zài)的自(zì)私自利、损人利己的思想；有的(de)反(fǎn)映了(le)在当时(shí)乃至当今社会制度下(xià)小市(shì)民阶层得过且过、畏缩(suō)苟安的(de)心理和避祸(huò)厌世的(de)消(xiāo)极人生哲学(xué)；有的在当(dāng)时社会不失为(wèi)对社(shè)会现(xiàn)象的正(zhèng)确反映，今天(tiān)已失去了借鉴的意义；还有一些内容含义比(bǐ)较模糊(hú)，或者只有片(piàn)面的真理性，如果(guǒ)不(bù)做正确(què)的理(lǐ)解，就会(huì)变成错(cuò)误(wù)的东西。

　　这些都是(shì)不(bù)符合时代精神的，我们要在(zài)阅读时采(cǎi)取批判的(de)态(tài)度，明(míng)察扬(yáng)弃(qì)，批判继(jì)承，吸取(qǔ)其有营养的成分，古(gǔ)为今用。