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一亿等于10的几次方万,一亿等于10的几次方元

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明(míng)经和进士的区(qū)别,明经和进士两门考试的(de)内容

  明经和进(jìn)士区别是起(qǐ)源(yuán)不同、废除时(shí)间不同、考试内容不同。

  一、起(qǐ)源(yuán)不同。

  1、进士:进士科始于隋朝,是唐朝科举制度取(qǔ)士的科目(mù)之一。

  2、明经(jīng):明经,始于汉武帝时期,被推举者须明习经学,故以(yǐ)“明经”为名(míng)。

  龚遂、翟方进等皆以明(míng)经(jīng)入仕(shì)。

  二、废除时间不同(tóng)。

  1、进(jìn)士(shì):清末,多数书院都变成应举的(de)预备机构,也被(bèi)人们视为与学(xué)习西学为(wèi)主(zhǔ)的学堂(táng)相对立(lì)的旧学(xué)的堡垒(lěi)。

  在当时特定(dìng)的时代背景中,似(shì)乎学堂代表进步,书院代表落后,尽管有些新式书院实际(jì)上是在教育新学。

  在戊(wù)戌变法期间(jiān),康有为不仅奏过《请废(fèi)八股试帖(tiē)楷法改试(shì)策论折》,而且(qiě)也上过《请饬各省(shěng)改书院淫祠(cí)为学堂折》。

  当(d一亿等于10的几次方万,一亿等于10的几次方元āng)时(shí)许多有识之士也对书院的(de)弊端大加抨击,例如熊希龄等人所呈(chéng)《湘绅公恳抚督院整顿通省书院禀稿》,便详细列(liè)举过清(qīng)末(mò)湖(hú)南众多(duō)书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷发(fā)布上谕,令(lìng)所有(yǒu)书院一律改为学堂,宣(xuān)告了书院这一中国传统(tǒng)的教育组(zǔ)织形(xíng)式(shì)和进士科(kē)一起随着(zhe)科举制(zhì)度退出历史舞台。

  2、明经:嘉佑(yòu)年间,又于进(jìn)士、诸科外别(bié)设一(yī)明经科,分二经、三经、五经,考试(shì)时问大(dà)义十(shí)条,试时务策三条(tiáo),出身同于进(jìn)士,直至宋神宗时方废除。

  三、考试(shì)内容不同。

  1、进(jìn)士:进士科除考经学和时务策以(yǐ)外(wài),还要(yào)“加(jiā)考诗赋”。

  2、明经:明经科考经学和时务(wù)策。

明(míng)经和进士有什么区别

  明经和进(jìn)士的区别在于(yú)起源(yuán)不同、废除时间不同、考试内容不同。

  起源:明经科始于(yú)汉武(wǔ)帝时期,被推举(jǔ)者须明习经学,故以“明(míng)经”为名(míng)。

  进士科始(shǐ)于隋朝,是唐(táng)朝科举制度(dù)取士的科(kē)目(mù)之一。

  废除时间:明经科是宋神饥悔(huǐ)宗时(shí)废除。

  进士科是1901年9月(yuè),朝(cháo)廷发布上谕,令所(suǒ)有书院一律改为学堂(táng),宣告了书院这一中国传统的教锋(fēng)逗育组织形式和进士科一起(qǐ)随着(zhe)科举制度退(tuì)出历(lì)史(shǐ)舞台(tái)。

  考试内容:明经科考经(jīng)学(xué)和时务(wù)策。

  进士科(kē)除考经(jīng)学和时务策以外(wài),还要“加考诗赋”。

  科举制度的(de)积(jī)极影(yǐng)响(xiǎng):

  科(kē)举制度的出现打破了以往中国政治制度(dù)当中(zhōng)传统的世袭制观念,政(zhèng)府(fǔ)决(jué)定从民间选拔人才,原来官(guān)宦家(jiā)族的地位就受到了威(wēi)胁,皇上这(zhè)样做的目的,就是为了减少传统家族对(duì)皇(huáng)权的制约,整顿(dùn)政治体制。

  对于其(qí)他国家的影响也是非常深远(yuǎn)的(de),十五至(zhì)十六世纪,这种制度(dù)逐渐(jiàn)流传到了东亚的(de)一些国(guó)家,到了十七世纪,欧洲的传教士来到中国,将(jiāng)这种特别的选官制度流传到了欧(ōu)洲,一直延续到今天的(de)考(kǎo)试,虽然科(kē)举(jǔ)制已经废除,烂(làn)基正但是,它(tā)在人们的心里依然影响巨大。

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