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小(xiǎo)说(shuō)中反复(fù)的作用和表达效果(guǒ)，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语气或语(yǔ)势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情感的(de)作用(yòng)。

　　3、使诗文(wén)的(de)格式整(zhěng)齐有序，而又回环起伏(fú)，充满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染(rǎn)气氛，创(chuàng)设(shè)意境。

　　2、能突出景物(wù)的特征，使人如见(jiàn)其形(xíng)，突出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根据表达需要，有意(yì)让句子(zi)或词语(yǔ)重复(fù)出现的修辞方法，反(fǎn)复就是为了强调某种意思，突出某种(zhǒng)情感，特意重复(fù)使用某些词(cí)语、句(jù)子或者(zhě)段落等。

农村信用社几点上班下班时间　　反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸(tū)显(xiǎn)某种感情或某种(zhǒng)行为，连续两次以上使用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉(chén)默呵(hē)，沉(chén)默呵！不在沉默中(zhōng)爆发，就在沉(chén)默(mò)中灭亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍君》

　　简析：鲁(lǔ)迅(xùn)先(xiān)生在(zài)这(zhè)里多次使用“沉默”一词，表达自己对(duì)政府的愤(fèn)怒(nù)和对民(mín)众觉(jué)醒(xǐng)的(de)期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子反复：

　　有时(shí)为了表达(dá)内容或结(jié)构安排的需要，要连续两次以上使用同一(yī)个(gè)词组或句子(zi)。

　　例句(jù)：大山原(yuán)来是这样(yàng)的！月亮(liàng)原来(lái)是这样的！核桃树原来是这样的(de)！香雪走着，就像第一次认出(chū)养育她(tā)成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简(jiǎn)析：这里连续三(sān)次反复使用“原(yuán)来是这样的”，表明了(le)香雪此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反(fǎn)复(fù)：

　　此类型在(zài)诗歌(gē)和小说中最为常见。

　　例句(jù)：鲁迅在(zài)小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的”开(kāi)头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后(hòu)的痛苦心情，同时(shí)也(yě)反映鲁镇上的人们对(duì)她(tā)的冷漠，有力(lì)地(dì)批(pī)判了摧残中国劳动妇女的封建礼教。

反复的作用答题(tí)格式(shì)

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层(céng)次(cì)清晰(xī);多(duō)次强调，增强感染力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以(yǐ)简代繁，以实代虚，以奇代凡。

　　答题格(gé)式:强调，加强语气等;

　　其(qí)他修辞手法及(jí)答(dá)题(tí)格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生动，化(huà)深(shēn)奥为浅显(xiǎn)，化(huà)抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生(shēng)动形象(xiàng)地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

　　生动形象地表现(xiàn)出了……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人(rén):化(huà)物为(wèi)人，拉近(jìn)距离(lí),亲切自(zì)然:便于对话(huà),交流情感(gǎn)。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表(biǎo)现(xiàn)出了.……，表(biǎo)达了(le)……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏升中，增(zēng)强(qiáng)气势;叙(xù)事(shì)透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象(xiàng)+特性

　　表现了.……，抒发(fā)了……，增强(qiáng)了语势，加(jiā)强了感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托(tuō)气氛(fēn)，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛(fēn)，揭(jiē)示(shì)本质(zhì)，给人以启示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气(qì)，增强语势，表达了(的(de)情感)，使文章有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　设问:自问(wèn)自答，引起读者颤(chàn)拿(ná)颂茄郑的注(zhù)意和思考(kǎo)，使文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强语气等;

　　对(duì)比:使(shǐ)所(suǒ)表现的(de)事(shì)物特征或(huò)所(suǒ)阐(chǎn)述的道理(lǐ)观点更鲜明(míng)、更突(tū)出。

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