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  陈述句:述说一件事(shì)情的(de)句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句(jù雪燕只泡了三四个小时可以煮吗,泡发好的雪燕一般煮多长时间)”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今(jīn)年年成很好。

  ”在书(shū)面上,陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

陈述(shù)句(jù)的意思(sī)

  陈述句是用来(lái)描(miáo)述一个(gè)事实,日常(cháng)生活中使用的大(dà)部分句子都是(shì)陈述(shù)句。

  在陈述句中动词(cí)在第二位(wèi)。

  第一(yī)位可(kě)以是主(zhǔ)语,也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不(bù)管句(jù)子怎么变,动(dòng)词(或(huò)者助动词)总是在第二(èr)位(wèi)。

  主语(yǔ)的位置则总是在动词的两边(biān),要么在第一位,要么在(zài)第三(sān)位(wèi)。

  当出(chū)现助(zhù)动词(cí)或情态动词时,助动词或情态动词(cí)在第二位,行(xíng)为动(dòng)词在最后一位(wèi)。

陈述句的分类

  陈述句分为肯定句和否(fǒu)定句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子(zi)是(shì)我(wǒ)一生(shēng)的牵挂。

  二、否定句(jù):

  1、一般(bān)否定句

  即(jí)含有(yǒu)“不、没有、完(wán)全(quán)不是,完全不”等否定意思的词(cí)的句(jù)子。

  2、双重否定句

  含有(yǒu)两(liǎng)个(gè)否(fǒu)定词(cí)的句子(zi),例如:含有“没有.....不(bù)......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等(děng)词语的句子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不可。

  双重否定(dìng)句(jù)表示肯定。

什么(me)是陈(chén)述句(jù)?举例说明!

  陈述(shù)句(jù)是指陈述一(yī)个事实或者说话(huà)人的看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐(nài)漏陈述句又分(fēn)为肯(kěn)定的陈述句和否定(dìng)的陈(chén)述(shù)句,简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅(fú)画是我们(men)班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不(bù)能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功(gōng)课没(méi)做完,不能去看(kàn)电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学(xué)承认,这不(bù)是一个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆烂我们不能因为学习任(rèn)务重而(ér)不参加体育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能被困(kùn)难吓(xià)倒。

  11、这(zhè)就是(shì)伟(wěi)大的奇(qí)观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做真不应该(gāi)。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们(men)养大,我(wǒ)们不应(yīng)该让(ràng)他(tā)们失望。

  14、春天来(lái)了,花儿(ér)开了,小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比海深(shēn)的(de)情谊,我(wǒ)们(men)不(bù)会(huì)忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用订(dìng)这些东(dōng)西了。

  17、美(měi)丽的草(cǎo)原让人陶醉。

  陈述(shù)句(jù)是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)举个例子说明,陈述句是什么(me)意思?语文(wén)是陈述句:述说一件事情的(de)句子(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这(zhè)是一部(bù)词典的。

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  陈述句:述说一件事(shì)情的句子(区别(bié)于“疑(yí)问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年(nián)成很(hěn)好。

  ”在书面上(shàng),陈述句后面用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈(chén)述句是用来描述一个事(shì)实,日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中动词(cí)在第二位(wèi)。

  第一(yī)位可(kě)以是(shì)主语,也可以(yǐ)是(shì)状语,还可(kě)以是宾语。

  而不管句子(zi)怎么变(biàn),动词(cí)(或者助动(dòng)词)总是(shì)在(zài)第二位。

  主语(yǔ)的位置则(zé)总是在动词的两边,要么(me)在第一(yī)位,要么在第(dì)三位。

  当出(chū)现助动词(cí)或(huò)情态动(dòng)词时,助动词或情态动(dòng)词(cí)在第二位,行为动词在最(zuì)后一(yī)位(wèi)。

陈述句的分类

  陈述句(jù)分为肯(kěn)定句和否定句(全(quán)否定和半否(fǒu)定)

  一、肯(kěn)定(dìng)句(jù):

  肯定句例句:儿(ér)子是我(wǒ)一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句(jù):

  1、一(yī)般否(fǒu)定(dìng)句

  即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全不(bù)是(shì),完全不”等否定意思的词的(de)句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两(liǎng)个(gè)否定词的句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的(de)句子(zi)。

  如:每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是指陈述(shù)一(yī)个事实(shí)或(huò)者(zhě)说话人的看法(fǎ)的(de)句型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和(hé)否定的陈(chén)述句(jù),简称为肯定句(jù)和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅(fú)画是我们班蔡颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习(xí),自然(rán)不能取得好成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的现象,我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那(nà)奔驰的列车正是我(wǒ)们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没做完,不(bù)能去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错误但不敢向(xiàng)老(lǎo)师、同学承认(rèn),这不是(shì)一(yī)个(gè)少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学(xué)习任务重(zhòng)而不参加体育(yù)活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有(yǒu)我们今天的幸福生活(huó)。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得(dé)的优异成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大(dà)的奇观(guān)。

  12、大家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这样(yàng)做真(zhēn)不应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把我们(men)养(yǎng)大,我们(men)不应该让他(tā)们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山(shān)高比(bǐ)海深的情(qíng)谊(yì),我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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