认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的(de)写作业,认(rèn)真(zhēn)的与认真地是认(r软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了èn)真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于用法(fǎ)不同,认真“的”后面接(jiē)名词的。
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认(rèn)真地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作(zuò)业,认真的与认真(zhēn)地
认真的和认真地的区(qū)别在于(yú)用法(fǎ)不同,认真“的”后面接名词。
例如:认真的学习;
认真“地”后面(miàn)接动(dòng)词,例(lì)如(rú):认真地跑步(bù)。
意(yì)思是信以为真;
当真;
严肃(sù)对待,不马虎。
示例:1、我们学习要(yào)踏实认真(zhēn),不要好高骛(wù)远。
2、妈(mā)妈做会计工作非常认(rèn)真,生(shēng)怕出现什么差错。
3、上课要认真听讲,不要三(sān)心二意。
4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了(le)决议。
认真地还(hái)是认真的(de)写作业,哪个是正确的用法?
“认真地做作业”用地是:地;
“地(dì)”的(de)结构(gòu)蔽蔽告特(tè)点也必(bì)须和它前面(miàn)的词和词(cí)组构成(chéng)一种特(tè)有形式来为它后面的动词(cí)服宏明务,构成(chéng)“状动(dòng)关系(xì)”。
如(rú):他认(rèn)认(rèn)真真地(dì)写。
此处(chù)的“地”便为(wèi)状语的标志(zhì),应读(dú)de。
软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了她愉快地接受了这件礼物。
其他“de”字(zì)的用法
1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它(tā)前面的(de)词(cí)构(gòu)成一(yī)种固(gù)有的“的字结(jié)构(软化和拉直哪个持久,为啥头发软化了一洗就不直了gòu)”形式来(lái)修饰、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后面的名词或并首代词,使前后构成一种“定(dìng)名关系”。
“的”即为(wèi)定语的标志,应读de。
如:刚(gāng)刚建(jiàn)成的这所学校就是残疾人培训学校。
3、“得”为结构助词时,必(bì)须(xū)用在动(dòng)词(cí)或形容词之(zhī)后(hòu),带着它后面的词语为其前的动(dòng)词(cí)或形容(róng)词服务,即作动形谓语的补语(yǔ)。
如:看得清清(qīng)楚(chǔ)楚;白得(dé)刺眼。
此处的(de)“得”便为补(bǔ)语的(de)标志(zhì),应(yīng)读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了