二鹊救友文言文翻译及注释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友》是出(chū)自《虞初新(xīn)志》的一篇文章(zhāng)，主要讲(jiǎng)述两只喜(xǐ)鹊救助朋友的寓言故(gù)事的。

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二鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救友文(wén)言文翻译(yì)及注释拼(pīn)音

　　下面整(zhěng)理了文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵雏(chú)将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有二鹊(què)对鸣，若(ruò)相(xiāng)语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊(què)见(jiàn)而噪，若有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也(yě)。

　　译文：某人(rén)的花(huā)园(yuán)里有一(yī)株很古老的树，喜鹊(què)在上面(miàn)筑巢，母鹊孵出(chū)来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在(zài)巢上徘徊(huái)飞(fēi)翔，不停地发出悲(bēi)伤的(de)嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成(chéng)群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树(shù)上，两只喜鹊(què)仍然在树上对叫，好似在对话一样，不一会儿又扬(yáng)长(zhǎng)而去。

　　可是又(yòu)过(guò)了一会儿(ér)，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

　　喜鹊们见了便喧叫起来，好像有(yǒu)话要说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然(rán)俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢(cháo)冲(chōng)了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并吞了(le)下(xià)去。

　　喜鹊(què)们欢(huān)呼了起来，像在庆祝，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是去找鹳来救(jiù)朋友的啊(a)！

　　1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之(zhī)：在原(yuán)文中等同(tó2l是多少斤 2l是多少kgng)＂未几＂''俄而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻(fān)译如下：

　　在某人的(de)花园里有一(yī)棵古(gǔ)树(shù)，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢(cháo)，母鹊唤源型马(mǎ)上就要(yào)孵出小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一(yī)只喜鹊在巢上来(lái)回(huí)地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树上。

　　忽(hū)然有两只(zhǐ)喜鹊在树(shù)上对叫，好似在对话一样，然后(hòu)便飞走了。

　　过了(le)一(yī)会儿(ér)，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再次发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就(jiù)俯身向(xiàng)喜鹊(què)的窝冲（下来），叼(diāo)出一条(tiáo)赤蛇(shé)并吞了下去。<2l是多少斤 2l是多少kg/p>

　　喜(xǐ)鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文及赏析

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏(chú)将出(chū)。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷(qǐng)之，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上(shàng)，忽有二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其(qí)后。

　　群鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声(shēng)，似(shì)允所(suǒ)请。

　　鹳于(yú)古木和(hé)猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且(qiě)谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物世(shì)界里(lǐ)的亲情(qíng)也同样(yàng)让人感动，本文中喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的孩子遭(zāo)到赤(chì)蛇的(de)侵(qīn)犯，从而“悲鸣(míng)不已"，招来群鹊，其(qí)中两只喜(xǐ)鹊请(qǐng)来(lái)一只鹳，也许是(shì)群鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢地“俯冲(chōng)鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲究情义，连动物都如(rú)此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要(yào)助(zhù)人为乐，尽自己所(suǒ)能帮助(zhù)他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出自己能力范(fàn)裂芦围时，要会动脑筋(jīn)，就要善于借助外部力(lì)量加以解决，要学(xué)会求(qiú)助。

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