开学报道还是报到，开学报(bào)道和开学报到的(de)区(qū)别(bié)是开学(xué)是用“报到”的。

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开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学(xué)报道和开学报到的区别

　　因(yīn)为(wèi)“报道”是利(lì)用某种工(gōng)具(jù)对某(mǒu)事(shì)或物(wù)进(jìn)行解释说明(míng)，使(shǐ)人们清晰了解(jiě)。

　　“报(bào)到”通常指的(de)是参加(jiā)会议的人到达会场办理(lǐ)的手续，或(huò)者(三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹zhě)告(gào)知自己(jǐ)到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报(bào)道和报到的(de)区别有：意思(sī)不(bù)同、使用场合不(bù)同、两者词性不同、近义词不(bù)同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电(diàn)视(shì)形式发(fā)表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须(xū)真实，不许(xǔ)有半点(diǎn)虚假。

　　2、报到：向组织报告自己(jǐ)已(yǐ)经(jīng)来(lái)到。

　　例句：新生报到意思(sī)说(shuō)准备在这个学校上学三眼蟹为什么没人吃，世界上最恐怖的螃蟹(xué)的(de)学生来报到(dào)了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通(tōng)报情况，其内(nèi)容(róng)广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊(kān)上常有不明飞行物(wù)的(de)报道(dào)，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某个人(rén)或某个单位报告你已到达指定(dìng)现场，内容是单一的，相对来说，其范围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我(wǒ)当(dāng)初来此报(bào)到时，人地生(shēng)疏(shū)，形(xíng)单影只，生活(huó)颇(pǒ)感寂(jì)寞。

　　三、两者词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作为动(dòng)词、名词，适用于(yú)不同的语境。

　　例句：对社会(huì)上(shàng)的丑(chǒu)恶现(xiàn)象，新闻(wén)报道给予了有力的鞭(biān)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报(bào)到了，贝(bèi)格欠起(qǐ)身子(zi)，惟妙(miào)惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难(nán)以表现出更加恭敬和(hé)得(dé)意(yì)的样子(zi)了。

　　四、近义词不同。

　　1、报道：报道的近义词可以同报导，均是指对(duì)新闻等的报告传播(bō)。

　　例句：看了一篇(piān)新闻(wén)报道(dào)后，脑子里第一反应就(jiù)是我要听到(dào)你的声音，让我知道现(xiàn)在的你安(ān)然无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义词。

　　例句(jù)：到展览(lǎn)会参观的人都必须先到总服务台(tái)报到。

开学是报(bào)道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学报到。

　　报道和报到(dào)两(liǎng)者意思不同、词性不同、近义词(cí)不同(tóng)、所用对象(xiàng)不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工(gōng)具对某事(shì)或(huò)物进(jìn)行解释说明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的(de)是参(cān)加(jiā)会议的(de)人到达会场办理的手续,或者告知(zhī)自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道(dào)有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境。

　　而报到只作为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报(bào)道的近义词可以同(tóng)报导，均(jūn)是(shì)指对新闻等(děng)的(de)报(bào)告传播。

　　而报(bào)到没有近义(yì)词。

学生报到是什么意(yì)思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告(gào)知自己到了。

　　 报到(dào)，读(dú)音bào dào，汉(hàn)语成语(yǔ)，向组织报告自己已经来到：新生今天开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会(huì)早(zǎo)辩岁大热，特渗虚许公(gōng)(赵普(pǔ))纔午归第，遂为永制。

　　”

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