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　　幼儿园(yuán)晨间谈话内容有(yǒu)：1、以(yǐ)选(xuǎn)择(zé)幼儿感兴趣的趣事为主的话(huà)题：不(bù)同年龄段的孩子，生(shēng)活经验和(hé)被他们关注的内容都有所不同(tóng)，所以(yǐ)晨谈(tán)的内容要根据(jù)本班幼儿的特点，因人、因时(shí)、因事制宜的进(jìn)行形式多样、生动活泼的交谈(tán)。

　　内容(róng)要从(cóng)幼儿的兴趣和近(jìn)日生(shēng)活的共同点(diǎn)出(chū)发，切入点要小而有趣，这样才(cái)能引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩具(jù)”等(děng)这些话题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟悉(xī)喜(xǐ)爱的，有一(yī)定的经验(yàn)基础，才使幼儿交谈起来(lái)有(yǒu)话想说(shuō)，有话要说(shuō)。

　　“我的好朋友”、“我的名字”、“快(kuài)乐(lè)的(de)国庆”等这些(xiē)话题又是中班幼儿所熟(shú)悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的(de)话题：晨间谈话时也可以渗透(tòu)孩子生活习惯方面的教育。

　　给孩子讲(jiǎng)解(jiě)不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩子们养成饭前便(biàn)后勤洗手的习惯，勤洗(xǐ)澡换衣等等。

　　如：长假后(hòu)，发现小班孩子们的(de)进餐习惯(guàn)退步了(le)，大部分的孩子(zi)进(jìn)食量小当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛(xiǎo)，而且(qiě)自己不(bù)主动(dòng)独(dú)立进餐，总等着老(lǎo)师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此，我们利用晨(chén)间(jiān)谈话(huà)向孩子们讲述“我是好宝宝(bǎo)”的故(gù)事(shì)，鼓励孩子(zi)们自己独立进餐，不要大人(rén)喂(wèi)，吃完自己(jǐ)的饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过两(liǎng)周(zhōu)的时间(jiān)孩子们早上回园的情(qíng)绪(xù)稳定多了，哭闹(nào)的现象少了(le)。

　　3、以丰(fēng)富幼儿(ér)知识开拓幼儿视野为主的话(huà)题(tí)：爱(ài)玩(wán)是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养幼(yòu)儿(ér)想说、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接(jiē)词、成语小(xiǎo)秘密等(děng)语(yǔ)言游(yóu)戏，还(hái)经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯(wān)，谜语，知识(shí)问答类(lèi)的(de)题目，启发开动幼儿的小脑筋，训(xùn)练(liàn)幼儿的思维能力。

　　及(jí)时奖励爱动脑筋的幼儿，激励默默无闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋的(de)好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪些?

　　幼(yòu)儿园晨间谈(tán)话(huà)内容如(rú)下(xià)：

　　1、通(tōng)过提问引出谈(tán)话话题。

　　（1）小朋友们喜(xǐ)欢看动画(huà)片吗？喜欢看什么动(dòng)画片呢(ne)？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示动画片(piàn)人物(wù)图片，引导(dǎo)幼儿就(jiù)这些动画片人物和他们所在的动画片(piàn)进(jìn)行(xíng)交谈。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们看这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片(piàn)里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片吗(ma)？为(wèi)什么？

　　3、幼儿(ér)分组自由交流(liú)。

　　（1）将(jiāng)幼儿(é当兵的人会不会那方面不行，当兵男是不是都精力旺盛r)分(fēn)成(chéng)小组，前尘和旁边的小朋友(yǒu)说说自己最喜欢的动画片是什(shén)么，为(wèi)什么喜欢这(zhè)个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈话前提醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小(xiǎo)朋友说(shuō)话时要安(ān)静(jìng)地倾听。

　　（3）教师到小组内倾听(tīng)幼儿(ér)的谈(tán)话，慧孙禅留(liú)意讲(jiǎng)得(dé)好的(de)、内容(róng)新颖(yǐng)的小朋友，对不(bù)愿或不敢交(jiāo)谈等(děng)谈(tán)话有障(zhàng)碍(ài)的小(xiǎo)朋友进行(xíng)鼓励(lì)和指导。

　　（4）在(zài)大家讨论得差(chà)不多的时候，请讲得(dé)好的小朋友上前分享他(tā)喜爱(ài)的动(dòng)画片。

　　4、通过提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小(xiǎo)朋友们(men)喜欢的动画片人物有哪些，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有(yǒu)值得(dé)我们学习的(de)地方？

　　（3）教师以(yǐ)平(píng)行谈(tán)话的方式提供(gōng)新(xīn)的谈话经验。

　　如(rú)，小朋友们都说(shuō)了自己最(zuì)喜欢(huān)的动(dòng)画(huà)片，下面，老师(shī)也和小朋(péng)友们分享一下老师(shī)最(zuì)喜欢的动(dòng)画片，老师最(zuì)喜欢的动画片是《西游(yóu)记凯(kǎi)禅》，因(yīn)为《西(xī)游(yóu)记(jì)》里(lǐ)的动画(huà)人物很多(duō)，他们都(dōu)各有特(tè)色(sè)，其中(zhōng)老师最喜欢的是孙悟(wù)空，因为(wèi)他正义、聪明、勇敢，这些优点都是值(zhí)得(dé)我们学习的。

　　（4）引(yǐn)入新的谈话经验后(hòu)再组(zǔ)织幼(yòu)儿交谈。

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