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哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学的(de)综合实力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大学(xué)电气专(zhuān)业全国排名9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气工程、仪器(qì)科学(xué)与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程(chéng)、管理科(kē)学(xué)与工程博士学位授权学科一级学科：　电气工(gōng)程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材(cái)料科学与工程、仪器科学(xué)与(yǔ)技(jì)术、计算(suàn)机科学与技术二级学(xué)科：　电(diàn)机(jī)与电(diàn)器、电力系统(tǒng)及其自动化、高电压(yā)与绝缘技(jì)术、电力(lì)电子与(yǔ)电力传动、电工理论与新技术、　电介质工程（自设)、管理科学与工程(chéng)、机械制(zhì)造及(jí)其自动化、机械电(diàn)子(zi)工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学、材料加工工(gōng)程、材料(liào)物理与(yǔ)化学、精密仪器及机械、测试(shì)计量(liàng)技术及仪器、　计算机(jī)系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用(yòng)技术(shù)、技术经济与(yǔ)管理(l繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？ǐ)、思想政(zhèng)治教育以上(shàng)学科是哈理工优势学科，特别(bié)是博士后流(liú)动(dòng)站和博(bó)士点一级(jí)学(xué)科！所谓(wèi)的院(yuàn)校排(pái)名是(shì)针对(duì)学校总体实(shí)力的(de)排(pái)名，对选(xuǎn)择(zé)具体(tǐ)专业或方向的考(kǎo)生而言意义不大，除非你指想炫耀自(zì)己毕业学校的知(zhī)名度更(gèng)高！这些(xiē)排名极易对考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不大知(zhī)情者(zhě)繁华落幕是什么意思解释，繁华落幕是什么意思？才热衷于此(cǐ)，这是很多教(jiào)育(yù)专家极力反对的！因(yīn)为(wèi)每所(suǒ)高校都有自己的优势(shì)学科，某些院(yuàn)校的综合排(pái)名虽(suī)然(rán)低点，但单个(gè)学科上的实力、师资(zī)和地(dì)位可能非(fēi)常拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可度(dù)（211院校的排名(míng)一般低于(yú)985，但211高校中某(mǒu)些学(xué)科(kē)的实力是一些985院(yuàn)校无法企及的，所(suǒ)以要淡化学校的规模化(huà)，突出办学(xué)定(dìng)位和(hé)特色，集中(zhōng)优(yōu)势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才(cái)是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高(gāo)校（综合排(pái)名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后者(zhě)在地质方面有四个国家重(zhòng)点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业(yè)大学的地质(zhì)毕(bì)业生(shēng)普遍好，业内认(rèn)可度也绝(jué)对更高；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但(dàn)有谁敢否认上外、北(běi)外的语言类毕业生总体(tǐ)上不如浙(zhè)大、哈工(gōng)大、上海交大的外语毕业生呢？教育的目(mù)的是提(tí)高人的(de)综合素质和专(zhuān)业素养，中国(guó)很多高校为(wèi)求(qiú)大求全疯(fēng)狂盲目(mù)扩招专业(yè)，催(cuī)生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学子成为学校弱势专业的(de)试验(yàn)品和(hé)小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高等教(jiào)育的误(wù)区，是对(duì)社会(huì)和学生及家长(zhǎng)十分不负(fù)责的！麻省理工学院等不少国(guó)外知名(míng)大学(xué)都能严(yán)格控制(zhì)所(suǒ)设专业数目和招生(shēng)数(shù)，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做出的(de)贡献、培养的人才(cái)质量是我们大家有目共睹(dǔ)的！只有学有所成，对社会贡献更大，回报更多才能获得更好的(de)发展渠道和(hé)待(dài)遇，对社会和个(gè)人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法(fǎ)实现(xiàn)教育应有的社会推进价值和对受教育者(zhě)的价值，什么(me)都白谈！那(nà)教育就是在浪费他人(rén)青春(chūn)、就是在耗费民脂民膏、就(jiù)是在杀人(rén)！建(jiàn)议广大考(kǎo)生在选择(zé)学校和专业(yè)的时候(hòu)结合个(gè)人(rén)理想、爱好，综合考(kǎo)虑学校学科师(shī)资、办(bàn)学(xué)历史、省部级(jí)和国(guó)家(jiā)级(jí)重点(diǎn)学科设置(zhì)情况、教师论文和科研项目情况(kuàng)、毕业生就业质量和社会(huì)声(shēng)誉等综合考虑，理性(xìng)判(pàn)断和选择(zé)学(xué)校及专(zhuān)业(yè)；

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