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  工(gōng)科与理(lǐ)科是(shì)什么意思(sī),工科、理(lǐ)科是理科和工科的区(qū)别总的来说(shuō),理学研究的是(shì)科学,工学研究的是技(jì)术;理学(xué)注重理(lǐ)论研究(jiū),工学注重实际应用;理学培养的目标是科学家,工(gōng)学(xué)的培养目标是工程师的。

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  理科和工(gōng)科的(de)区别

  总(zǒng)的来说,理(lǐ)学研究的(de)是科学,工学研(yán)究(jiū)的是(shì)技术;妩媚的意思怎么解释,妩媚的意思是什么解释p>

  理学注重理论研(yán)究,工学注重实(shí)际应用(yòng);

  理(lǐ)学培养的目(mù)标是(shì)科学(xué)家(jiā),工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师。

  典型的(de)理学专业如(rú)数(shù)学、物理学、声学(xué)、化学(xué)等;

  典(diǎn)型的工(gōng)科(kē)专业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等(děng)。

扩展资料:

  工科(工程学(xué))是(shì)指如(rú)材料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺(yì)的学问。

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  工(gōng)程(chéng)学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理(lǐ),来解决(jué)问(wèn)题”。

  工程师通过想象,判断和(hé)推理,将科学、技术、数学和实践经(jīng)验(yàn)应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

  在学校中(zhōng),将自然科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工(gōng)程(chéng)学科也称为工科或工学。

  工科是(shì)应用数学(xué)、物理学(xué)、化学等基(jī)础(chǔ)科学(xué)的原(yuán)理,结合生产实践所积(jī)累的(de)技术经验而发展起来的学(xué)科。

  代表性(xìng)的学科有(yǒu)土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类(lèi)、电(diàn)子信息类、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪(yí)表类、化工(gōng)制药(yào)类等等。

  工科(kē)的培养(yǎng)目标是在相(xiāng)应的工程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方面(miàn)工作的高级(jí)工(gōng)程技术(shù)人才。

  主要是(shì)要(yào)培养实(shí)际应用能力的工作人员(yuán)。

  以上所述(shù)主要(yào)指传统工(gōng)科(kē),此外还有新型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术发展的需要而(ér)在有关(guān)理科基础上发(fā)展起来的(de)学科。

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