二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言(yán)文翻译及(jí)注释拼(pīn)音是(shì)《二鹊(què)救友(yǒu)》是出(chū)自《虞初新志》的一篇文章，主(zhǔ)要讲述两(liǎng)只喜鹊救(jiù)助朋(péng)友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及注释讲解，二(èr)鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下面(miàn)整理了文言(yán)文翻译及注释。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若(ruò)相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作声，二鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊(què)巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若(ruò)庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳(guàn)援友(yǒu)也。

　　译(yì)文：某人的花园里(lǐ)有一株(zhū)很古老的树，喜(xǐ)鹊(què)在(zài)上(shàng)面筑(zhù)巢，母鹊(què)孵出(chū)来的小鹊都已经快长成幼(yòu)鸟了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不(bù)停地发(fā)出悲伤的嚎叫。

　　不一会儿(ér)，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐闻声赶(gǎn)来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然在树(shù)上对叫(jiào)，好似在(zài)对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中飞来，发出(chū)“咯咯”的声音，两只喜(xǐ)鹊像尾(wěi)巴(bā)一样跟随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像(xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发(fā)出“咯(gē)咯”的叫声，似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼了起(qǐ)来，像在庆祝(zhù)，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是(shì)去找(zhǎo)鹳来救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思e的1次方等于什么，e的1次方等于什么函数

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作(zuò)：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名(míng)作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作：发(fā)出

二鹊救友文言文翻译是什么(me)?

　　二鹊救友文言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园(yuán)里有一棵古树，喜鹊在(zài)上面(miàn)筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来(lái)回(huí)地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫(jiào)，好似在对话一样，然后便飞走了(le)。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音，两只喜鹊也跟(gēn)在(zài)它后(hòu)面。

　　其(qí)他(tā)喜鹊们见了便喧叫起来，好像有什么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在(zài)答应(yīng)喜鹊(què)的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋三圈，就(jiù)俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并且向(xiàng)鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊(què)巢其上，孵雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二鹊亦尾其(qí)后(hòu)。

　　群鹊(què)见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木和猜上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇(shé)吞之(zhī)。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊招鹳(guàn)援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里(lǐ)的(de)亲情也同样让人(rén)感动，本文中喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴(bàn)的(de)孩(hái)子(zi)遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而(ér)“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是群鹊的友爱(ài)感动了(le)鹳(guàn)，鹳勇(yǒng)敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲(chōng)鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞(tūn)之”。

　　动(dòng)物尚能如此讲究情义，连动物都如此，我们(men)人类岂能(néng)无(wú)情无义。

　　所以我们要助(zhù)人(rén)为乐(lè)，尽自己所能(néng)帮助他人，要(yào)团(tuán)结友爱。

　　当问题(tí)超出(chū)自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋(jīn)，就要善于借(jiè)助(zhù)外部力(lì)量加以(yǐ)解决，要学(xué)会求(qiú)助。

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