高考(kǎo)小说标题(tí)的作用的(de)答题模式，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题是小说标题的作用：情(qíng)节上，点明中心事件或关键人、物，成为全文的(de)线(xiàn)索；人物上，突出人物形象或品质；主题上，揭示(shì)(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ)；表达(dá)上(shàng)，比喻象征的运用，形象而又有生动，吸引读(dú)者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题的(de)作用的答题模式和例题

　　小(xiǎo)说标题的(de)作用：情节(jié)上(shàng)，点明中心事件(jiàn)或关键人、物，成为全(quán)文的线索(suǒ)；

　　人物上，突出人物(wù)形象或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象(xiàng)征的运(yùn)用，形象而(ér)又(yòu)有生(shēng)动(dòng)，吸引(yǐn)读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕(rào)这一(yī)线索展开，使文章结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的写(xiě)作线索大致可分为六大类：人、事(shì)、物(wù)、时(shí)、空(kōng)、情。

　　和题目相关的主(zhǔ)要有两类：物、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情(qíng)：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题(tí)中(zhōng)出(chū)现(xiàn)具(jù)体事(shì)物(wù)、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什(shén)么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结(jié)构(gòu)完整。

小说标题的作用的答题模式是什(shén)么?<特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任/h3>

　　小说标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　　　

　　（2）再思考深层含(hán)义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物(wù)的关系(xì)（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作(zuò)者的(de)情感与(yǔ)态(tài)度）；主旨与主旨的关系（点(diǎn)明、揭示(shì)）。

　　标题的(de)作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是(shì)从理解文章标题(tí)关键词(cí)的本义，字(zì)面义入手，联系(xì)文章内容，得出标题(tí)的深层含(hán)义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞手法入手(shǒu)，联系文章的(de)人物(wù)形象及隐含的情感来(lái)理解(jiě)标(biāo)题的含义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内容(róng)，作者感情，主题思想入手(shǒu)，分析标(biāo)题(tí)揭示(shì)的思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一线索展(zhǎn)开(kāi)）。

　　3、作者感(gǎn)情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示文章中(zhōng)心）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要(yào)情节(jié)；贯穿全(quán)文线索；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此外(wài)还有作(zuò)用：寓意(yì)含蓄，引人深(shēn)思；制(zhì)贺(hè)橡造悬(xuán)念，激发(fā)读者(zhě)的特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任阅(yuè)读兴趣。

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