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  少林武术(shù)学校教的(de)武术(shù)实用吗?相信有很(hěn)多(duō)家长或者学(xué)生(shēng)都(dōu)会有这(zhè)样的疑问。

  不管武(wǔ)术功底(dǐ)如何深(shēn)厚(hòu),如果脱离了社会对(duì)人才的需求,也是(shì)一种人(rén)才的浪费,耽(dān)误(wù)孩子的青春与成长。

  所以学习武(wǔ)术最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺(sì)武校开设有从幼儿班到(dào)高(gāo)中(中专)的课程,武(wǔ)校以(yǐ)“以武术为特色(sè),重视文化(huà)教(jiào)学”为办学理(lǐ)念,以“素质教育 武术(shù)武德教育 心(xīn)理健(jiàn)康(kāng)教育 、养成教育 、道(dào)德法制(zhì)教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教(jiào)育、赏(shǎng)识教育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习,特色教(jiào)育” 的(de)办学方向。

  文化课课程按照河(hé)南省教学(xué)大概开(kāi)设,并严格按(àn)照大(dà)纲进度进行(xíng),严格进行教学管理,保证(zhèng)教学(xué)质量。

  学校(xiào)文化成绩在同类的武术学(xué)校中(zhōng)排名前列,在全国(guó)高考中都(dōu)可(kě)报考各(gè)大高等院校。

  嵩山(shān)少(shǎo)林(lín)寺武校让孩子们(men)在文(wén)退位减法是什么意思请解释一下,20以内退位减法是什么意思武教育中轻松快乐的体(tǐ)验中(zhōng)去感(gǎn)悟,去发现(xiàn)自身(shēn)的(de)优(yōu)点和(hé)不(bù)足,激发个人(rén)内在的强大的潜能,引导他们改变生活(huó)学习中的不良习(xí)惯,培养学习兴趣,增强自信心(xīn),磨练(liàn)意志(zhì)、完善心(xīn)智。

  从(cóng)而全方(fāng)位提升自我、完善自我、超越(yuè)自(zì)我,运用军(jūn)事训练,生活(huó)体验,心理(lǐ)辅(fǔ)导,沟通互动,换位思(sī)考,兴趣塑造,潜能(néng)拓展(zhǎn),文化(huà)补(bǔ)习等课程充分解(jiě)决(jué)孩子(zi)自(zì)身问题,找到(dào)学习方法,提(tí)高学习兴趣,从而(ér)实现“人要我(wǒ)学(xué)好(hǎo)”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

  办学目标:让每一个孩子(zi)找到自己的目(mù)标不(bù)再迷茫, 不(bù)再(zài)困惑,不再堕(duò)落(luò),树(shù)立正确(què)的人生(shēng)价值目标,做到自理,自立,自(zì)信,自(zì)强。

  温(wēn)馨关爱(ài)与强化训练相结(jié)合关注每一(yī)个孩(hái)子独特的心理(lǐ)特质,通过“一对(duì)一(yī)”的(de)心(xīn)理(lǐ)辅导,磨练意志,形(xíng)成(chéng)良好习(xí)惯。

  河南少林寺(sì)武校毕(bì)业出路:经过培训学习期满(mǎn),达到相应(yīng)的毕业水平,经(jīng)考核合格后,有教育局、体(tǐ)育局颁发相应的文化课、武术课(kè)学业(yè)结业证书,学历证书;

  全(quán)国通用。

  并100%安排(pái)、推荐(jiàn)工(gōng)作:1、参加国内、外,省内(nèi)、外竞技武(wǔ)术比赛(sài)项(xiàng)目;

  2、加入少林寺武僧表演团(tuán)在国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天(tiān)津(jīn)、郑州、武汉等各大体(tǐ)育院校(xiào)输送优秀专业武术教练人才;

  4、为公安(ān)警校、武警军校(xiào)、特警部队定向培养高级(jí)人(rén)才;

  5、向(xiàng)影(yǐng)视公司、电影学院及中外影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成(chéng)后,可回家办学者,我们派同(tóng)门弟子(zi)随同并大力扶持;

   少林寺文(wén)武学院招生负责人(rén):安老(lǎo)师本人为(wèi)少林寺文武学院招生负责人,从事招生计划六年的时间,如释小龙,释(shì)行宇等都为本人介绍,经验丰(fēng)富,给我们(men)一次(cì)机(jī)会,还你孩子(zi)你个(gè)美(měi)好的(de)未来,相信这样(yàng)将会影响您孩子(zi)的一生。

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