小学六种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种常用说明方(fāng)法分别是(shì)举例(lì)子、引资料、作比(bǐ)较(jiào)、列(liè)数字、分类(lèi)别、打比方的(de)。

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小学六(liù)种说(shuō)明方(fāng)法及作用，六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及作用(简短(duǎn))

　　举例子的作用是使文章表达的(de)意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体地说明(míng)了说明对象的特点。

　　1、举(jǔ)例子

　　举出实际(jì)事(shì)例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物具体(tǐ)化，以便(biàn)读者理(lǐ)解，这种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例(lì)子的代表性，二要注意(yì)例子的适量(liàng)性。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意(yì)思更明确，读者更(gèng)能理解，具体地(dì)说(shuō)明了说(shuō)明对象的(de)特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的(de)内容(róng)更充实具体，更具说服力，可以(yǐ)引用一些文献资料(liào)、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言等。

　　引资料的范围(wéi)很广，可以(yǐ)是(shì)经典(diǎn)著作，名家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等(děng)。

　　作用：使文章(zhāng)更具说服力。

　　体现说明文语(yǔ)言(yán)的(de)准确性。

　　引用(yòng)古诗：使说明(míng)文更具(jù)诗情画(huà)意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣味性(xìng)。

　　3、作比较(jiào)

　　作比较(jiào)是将两种(zhǒng)类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比较来(lái)说(shuō)明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　说明某些(xiē)抽象的或者是(shì)人们比较陌生的事(shì)物(wù)，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比(bǐ)较(jiào)得到具体而(ér)鲜明(míng)的印象。

　　事物的特征也(yě)往(wǎng)往在比较中显现出来。

　　在作比较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以是异类相(xiāng)比，可以对事(shì)物进行“横比”，也可(kě)以对事物进(jìn)行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所(suǒ)要说明的(de)事物具吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别体化，还可(kě)以采(cǎi)用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误(wù)，不准确的数(shù)字绝对不(bù)能用，即使是估计的数字也要有可靠的根(gēn)据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方法进(jìn)行说明，既能(néng)准确客观地反映事实情况，又有(yǒu)较强(qiáng)的说服力。

　　更体现了说明文的(de)准确性，准确地说明了说明(míng)对象(xiàng)的(de)特(tè)点。

　　5、分类(lèi)别

　　说明事物(wù)的(de)特征，往往从单方面不(bù)易(yì)说清楚，可以根据形(xíng)状、性质、成因、功用(yòng)等属性(xìng)的异同，把(bǎ)事物分成若干类，然后依照(zhào)类别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层(céng)次(cì)清晰，一目了(le)然(rán)。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使文章更具(jù)有(yǒu)说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利用(yòng)两种不(bù)同事(shì)物之(zhī)间的相似之(zhī)处(chù)作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形(xíng)象(xiàng)性(xìng)和(hé)生动性的说明方法(fǎ)叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的打比方的说明(míng)方法，同修辞(cí)格(gé)上的比喻还有联想是一(yī)致(zhì)的。

　　不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用(yòng)明喻和(hé)暗喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地(dì)说明(míng)了(le)说明对象的特(tè)点，使说明更通(tōng)俗易懂。

小学六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作用(yòng)

　　小(xiǎo)学的六种(zhǒng)说(shuō)明方(fāng)法及作(zuò)用(yòng)如下：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰(qià)当的(de)事例(lì)来说明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：使文章(zhāng)表达的意(yì)思更明确，使说明的对象更(gèng)生动形象，便于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数(shù)量(liàng)上说明事物特征(zhēng)或事理的方法。

　　需(xū)要注意的是，引用的数字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估(gū)计的(de)数字(zì)，也要有(yǒu)可靠的根(gēn)据，并(bìng)力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对(duì)象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两(liǎng)岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄河是(shì)世(shì)界上含(hán)沙(shā)量最(zuì)大(dà)的大河(hé)，其(qí)含(hán)沙量(liàng)相当于(yú)长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中斗老镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别相(xiāng)同或不同的事(shì)物(wù)、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来说明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物(wù)的某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河(hé)是(shì)世界上(shàng)含沙量最大的大(dà)河(hé)，其含(hán)沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法来说明(míng)事物(wù)特征的一(yī)种说(shuō)明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使抽象的事(shì)物变得具体、生动、形象。

　　例句：人们都说，黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事物的(de)特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方(fāng)面不易(yì)吊带和背心有什么区别，吊带和背心有什么区别说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质、成因、功用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把(bǎ)事物分成若干类，然后(hòu)依照类别逐一加以说(shuō)明，这种说(shuō)明方法叫(jiào)分类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事物(wù)的特(tè)征条(tiáo)理清晰(xī)，一目了然。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的(de)种类很多，总的来说(shuō)可(kě)以分为两(liǎng)大类：一(yī)类是须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一类是齿鲸，有(yǒu)锋利的牙齿。

　　6、下定义(yì)。

　　用简(jiǎn)明的语言(yán)对事(shì)物的(de)本(běn)质特征(zhēng)作概括的说明方(fāng)法。

　　作用：科学准确(què)地解释(shì)空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内涵,使说明更严密(mì)，更通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别(bié)平行的四边形叫平(píng)行四边形。

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