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  琅琅上口与朗朗上口区别是读(dú)法(fǎ)不同(tóng)、出(chū)处不同(tóng)、意思不同。

  具体如下:1、读法(fǎ)不同:朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅(láng)上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同(tóng):朗朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍(shě)《诗与快板》:“散文就不受(shòu)这么多(duō)的限制(zhì),虽然(rán)散文也(yě)讲究(jiū)声(shēng)调铿锵,能朗朗(lǎng)上口。

  ”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波女(nǚ)史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字,把唐诗传(chuán)授给他(tā),便能读起来琅琅上口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上(shàng)口(kǒu)意思是指诵读诗词文章时的声音(yīn)响(xiǎng)亮(liàng)而顺口。

  琅琅(láng)上口(kǒu)指诵读熟练、顺口(kǒu)。

  也(yě)指文辞通俗,便于口诵。

中文专业(yè)进:“朗(lǎng)朗”和“琅(láng)琅”在 形容书声(shēng)时有(yǒu)何(hé)不(bù)同(tóng)?

  “朗朗”和(hé)“琅琅”的区腊(là)型(x环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语íng)念(niàn)别为:指代(dài)不同、出处不同、侧重点不(bù)同(tóng)。

  一(yī)、指代不同轮困

  1、“朗朗”:形(xíng)容声音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅琅”:金石相击声、响(xiǎng)亮的读书声(shēng)等。

  二、出处不同

  1、“朗(lǎng)朗”:茅盾(dùn) 《子夜》四(sì):“那位青年(nián)的声音(yīn)朗(lǎng)朗地(dì)在纷呶的诅骂中响了起(qǐ)来。

  租掘”

  2、“琅琅”:明·高启 《送(sòng)高(gāo)二(èr)文学游(yóu)钱塘》诗:“读书闭阁人罕识,明月夜照声琅琅。

  ”

  白话译(yì)文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读书,什么人都不认识,夜晚环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语明月高(gāo)悬,传(chuán)出响亮的读书声。

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  三(sān)、侧重(zhòng)点不同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形(xíng)容词。

  2、“琅琅(láng)”:琅琅是拟(nǐ)声词,象(xiàng)声词(cí)。

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