张雪(xuě)峰是著名的(de)考研导师，从网络走红后(hòu)，他开(kāi)始将自己(jǐ)的业(yè)务范围进一步扩(kuò)大，进军高考志(zhì)愿的填报领(lǐng)域(yù)。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了苏(sū)州，成立了专门的公司，公(gōng)司目(mù)标是为(wèi)广(guǎng)大考生指明未来方向。

在互联(lián)网的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰(fēng)有先发(fā)优势，毕(bì)竟他在各大(dà)互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在(zài)网络(luò)成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优势以(yǐ)及出(chū)众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万(wàn)粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络上评论高等(děng)院校，发表大(dà)学专业(yè)的报(bào)考(kǎo)建议，多次(cì)引(yǐn)起(qǐ)争议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的(de)言论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了当的称，如(rú)果我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表(biǎo)示，闭(bì)着眼睛报(bào)一个专业都比新闻(wén)好。

张雪峰(fēng)为(wèi)何得此结论呢？他也(yě)并非(fēi)是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰(fēng)称(chēng)，现(xiàn)在人人是自媒体，学(xué)新闻传播的人中，八(bā)成没有(yǒu)从(cóng)事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的(de)一(yī)位(wèi)传播学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播的饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张(zhāng)雪峰言论引发网(wǎng)络讨(tǎo)论(lùn)后(hòu)，权威部门教育部重(zhòng)磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示，严肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高(gāo)价咨(zī)询(xún)费问题。

张(zhāng)雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询填报费用(yòng)有的上万元，有的(de)高达几万元。教育(yù)部(bù)的发声(shēng)，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业务雪上加(jiā)霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考志愿填(tián)报的专栏内(nèi)容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是点名(míng)批评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰(fēng)的(de)网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个(gè)人(rén)兴趣，具有(yǒu)误导(dǎo)性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏(fú)的批(pī)评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表示，突然有种感(gǎn)觉(jué)，我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他(tā)明显(xiǎn)收敛了个人高(gāo)调的(de)姿(zī)态。有些话他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传(chuán)递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正(zhèng)在教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏(fá)问题(tí)，公(gōng)司经营能不能持(chí)续，都将是(shì)未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层面上看，张(zhāng)雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我(wǒ)们要(yào)从(cóng)学(xué)生(shēng)的(de)兴趣(qù)出发(fā)，引导学生(sh见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语ēng)追(zhuī)求心中理想(xiǎng)，实现个人抱负(fù)。

现实(shí)是残(cán)酷的。学生在大学(xué)学完(wán)专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的(de)最(zuì)主要的问题还是(shì)生存问题(tí)。张雪峰老师(shī)只是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言论可(kě)能(néng)存在争议，但确(què)实(shí)给更多的家(jiā)长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就是我们所倡导的百家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度上(shàng)会说，要让学生按(àn)照(zhào)自(zì)我的兴趣(qù)发展(zhǎn)未来(lái)。如果一个老师仅仅以这样一句话去告诉(sù)学(xué)生，而不结合学生的自身实际(jì)情况出发(fā)，那这(zhè)种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生，他(tā)的认知很大程(chéng)度上停留在书(shū)本(běn)知(zhī)识，他的思(sī)想层级(jí)和社会实际情况(kuàng)存(cún)在(zài)脱节(jié)现象。

学生所认为的(de)兴(xīng)趣，并不(bù)一定是他(tā)真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未来真正有(yǒu)益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么(m见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语e)叫兴趣？真正(zhèng)的(de)兴趣是你做(zuò)了这(zhè)件事，发现(xiàn)了这件事存在困难，但(dàn)你内心(xīn)仍然要去(qù)完成，要去(qù)做，这才是(shì)真正的兴趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事，但就是(shì)喜欢(huān)，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当真正做(zuò)这件(jiàn)事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的(de)填报指导，真正对学生(shēng)有意(yì)义的是：让学(xué)生(shēng)区分自己所(suǒ)喜(xǐ)欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我想，这也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原(yuán)因吧，他在(zài)帮更多(duō)的学(xué)生区分梦(mèng)境与(yǔ)现实(shí)。

梦是(shì)要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不可(kě)忽略，否则可能连(lián)觉都睡(shuì)不(bù)安稳。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语