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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思(sī)，校园暴(bào)力(lì)表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体(tǐ)强壮的学生欺负弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园欺凌通常都是重复发生，而(ér)不是(shì)单(dān)一的偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一(yī)人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通(tōng)常欺凌者不觉(jué)得自(zì)己有错(cuò)，而且受害者(zhě)怕事(shì)，默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶(è)性循(xún)环导(dǎo)致受害者的(de)身(shēn)心深(shēn)受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物(wù)等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌(líng)形(xíng)式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替别(bié)人取侮(wǔ)辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立(lì)、杯葛以及(jí)令其身(shēn)边(biān)没(méi)有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受害者不利的网络言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的(de)照(zhào)片进行恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日北京(jīng)为解(jiě)决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布(bù)北京市中小学(xué)欺凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方案公(gōng)布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在(zài)教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治(zhì)理方案》中(zhōng)要(yào)求，学(xué)校(xiào)在启动调(diào)查处理程序10日内须(xū)完成调查，而(ér)在此(cǐ)次北京市各区公布的实施(shī)方案中，除(chú)了对(duì)调查时(shí)间(jiān)有要求外，对于事件的及时上报也做(zuò)出(chū)了严格的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇(huì)报

　　例如北京市东城(chéng)区(qū)在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上级(jí)单位进(jìn)行(xíng)口头汇报(bào)，2小时(shí)内递交详(xiáng)细(xì)文字材料并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重学校直接与司法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟内口(kǒu)头上报区教(jiào)委(wěi)外，对于情节(jié)较为(wèi)严(yán)重的(de)，还要(yào)求(qiú)学校(xiào)要与属(shǔ)地(dì)派(pài)出所、司(sī)法(fǎ)等部门进行(xíng)对接(jiē)。

校园暴力(lì)的表(biǎo)现有哪些

　　校园(yuán)暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责受(shòu)害(hài)者(zhě)无(wú)用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的物理攻(gōng)击，身体或(huò)物(wù)件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的(de)个人财(cái)产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏(huài)，冲没或通过他们嘲笑(xiào)受(shòu)害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显地比受害(hài)者强(qiáng)，而欺(qī)凌是在(zài)受害者(zhě)未能保护自己的情况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租播关(guān)于受害者的(de)消极谣言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓(xià)、威迫受害者(zhě)做他(tā)或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收(shōu)入(rù)水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金(jīn)钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或(huò)论坛上发表具有人身攻击(jī)成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国民法(fǎ)典》第一千二(èr)百条

　　限(xiàn)制精彩演绎是什么意思解释，精彩演绎是啥意思民事行为能力人在学校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学(xué)校或(huò)者其他教育(yù)机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管理职责的(de)，应当承担(dān)侵权责任。

　　第一千二(èr)百(bǎi)零一条(tiáo)

　　无民事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构学(xué)习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)以外的(de)第(dì)三人人身(shēn)损害的，由第三人承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职(zhí)责的，承担相应(yīng)的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构承担补充责任后(hòu)，可(kě)以向(xiàng)第三人追偿。

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