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颜(yán)元的教育思想(xiǎng)思维导图，颜元(yuán)的(de)教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德(dé)实才之士”：颜元(yuán)认(rèn)为人才是治国安民的(de)根本，而(ér)人(rén)才主要(yào)依靠学校教育来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标(biāo)是“实(shí)德实(shí)才(cái)之士”，即(jí)品德高尚(shàng)、有真才(cái)实学的经(jīng)世(shì)致(zhì)用人才。

　　“实(shí)德(dé)实才之士”有两种，一(yī)种是(shì)“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求全”的通才，另一种是“终身止(zhǐ)精一艺”的专门(mén)人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心(xīn)的“三(sān)事”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓(wèi)的“实学”。

　　同时(shí)，颜元(yuán)基于(yú)他“富(fù)国强(qiáng)兵(bīng)”的政治理想，还(hái)提出教(jiào)育(yù)要(yào)“兵农合一”“文(wén)武(wǔ)兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习性”，即学习(xí)与实践(jiàn)相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要联(lián)系(xì)实际，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实(shí)践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读(dú)书、闭门(mén)读书和空谈(tán)理义，因(yīn)为(wèi)其脱(tuō)离实际，不能解决实际(jì)问题(tí)还影响(xiǎng)健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通过读讲(jiǎng)来学1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元习知识，而是主张读书(shū)、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在(zài)于“实行”和“实用(yòng)”。

　　4、“六斋”教学：颜元(yuán)在自己规划的漳(zhāng)南书院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各斋具(jù)体(tǐ)教(jiào)育内容，实行“分(fēn)斋(zhāi)教学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋、艺(yì)能(néng)斋(zhāi)、理学(xué)斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设(shè)“理学斋(zhāi)”和“帖括(kuò)斋”，是为了适应当时的(de)实际，等时(shí)机到1元等于多少伊朗币，1元人民币等于多少伊朗元(dào)了则(zé)关(guān)闭这两斋。

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