四川高考网上(shàng)填报志愿(yuàn)网址，2020四(sì)川高(gāo)考志愿报名网址是高考结(jié)束(shù)的考生们通常都想要好好的放松(sōng)一下，这是无(wú)可(kě)厚非的，但考生们(men)在面对志愿填报的时(shí)候千万不要(yào)盲目(mù)选择(zé)的。

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　　高考志愿(yuàn)填(tián)报的注意事项有哪(nǎ)些

　　1、对于高考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填报四个学校(xiào)，每(měi)个学校可以填(tián)报六(liù)个专业(yè)。

　　考生需要(yào)注意的是(shì)，在填(tián)写志愿的时候，代(dài)码一定(dìng)要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考生在(zài)填(tián)第一(yī)个学校的时候，可以填的稍微高一(yī)点，第二个和(hé)第三个志愿可以填和你高考(kǎo)成绩(jì)排名差不(bù)多的，最后第四个可以填(tián)的(de)稍低一些。

　　这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿，比较有保障。

　　2、高考文(wm6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸én)理类考(kǎo)生填(tián)报(bào)高考志愿采用的是平行志愿和(hé)整体志愿两种，一般都包含A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六个专业志愿和一个专业服从调剂(jì)志(zhì)愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报(bào)志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所院校，但是每(měi)所院校(xiào)志(zhì)愿中(zhōng)包(bāo)含四(sì)个(gè)专业志愿和一个专业服从(cóng)志愿(yuàn)。

　　3、考生(shēng)在填报(bào)平行志愿时(shí)要注意，平行志愿是有录(lù)取(qǔ)顺序的，并不是成绩(jì)达到各高校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几所院校同时录取(qǔ)的。

　　事实(shí)上，考生的(de)档案在投(tóu)到(dào)某一(yī)所高校(xiào)后(hòu)，就不(bù)会再到其(qí)他的学校(xiào)，所以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪(nǎ)些

　　了(le)解(jiě)本科专业目录非常重要

　　12个学科门(mén)类，92个(gè)专业(yè)类(lèi)，506个专业。

　　(普通高等学校(xiào)本(běn)科专业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十二个(gè)学科(kē)门类往(wǎng)下(xià)有很多(duō)细分，在我(wǒ)们本科专业里(lǐ)就是叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的(de)学校开(kāi)设的不(bù)一样，招(zhāo)生(shēng)也不一样。

　　506个专(zhuān)业中比较大众(zhòng)化的应该是将近200个(gè)专业。

　　特别要提醒(xǐng)大家注意工学(xué)

　　在(zài)92个(gè)专业类里头工学占了31个，占(zhàn)到(dào)三分(fēn)之一左(zuǒ)右，在专业(yè)数506个里，工学占了169个，又是三分之(zhī)一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大(dà)学生(shēng)在校生人数里学工(gōng)科(kē)的也占(zhàn)了三(sān)分之一左右。

　　所以其实(shí)在高(gāo)考(kǎo)志愿填报的(de)过程中，我(wǒ)们很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或(huò)者说您面临(lín)的(de)大学专业选(xuǎn)择里(lǐ)比较多(duō)的还是工学(xué)。

　　比较好就(jiù)业也恰好是工(gōng)学(xué)，因为社会需求量非常大。

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　　 二、四川高考志愿填(tián)报教程和(hé)指(zhǐ)南(nán)

　　 考生高考时，感觉(jué)一般会比(bǐ)模拟(nǐ)考(kǎo)试时(shí)的状态(tài)要好，因此在(zài)估分时可适当地加分(fēn)，但不能过多地加分或减(jiǎn)分(fēn)，因为(wèi)感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同(tóng)时，在(zài)估分时(shí)还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的(de)要数语文。

　　虽然客(kè)观题部分比较容易估分(fēn)，但其后的几类题由(yóu)于弹(dàn)性比较大，考生就应(yīng)该特别注意(yì)。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果与标(biāo)准答(dá)案(àn)不一致，则要看(kàn)与标准答案是(shì)相(xiāng)近还是(shì)相悖，如果(guǒ)相近(jìn)，还要严格比较两者，看(kàn)角度是否(fǒu)一(yī)致。

　　作(zuò)文评分是按基础等(děng)级与发展等级两个(gè)分(fēn)数(shù)进行评判的，一个(gè)基础等级50分，发展等级是(shì)10分，在发展(zhǎn)等级里(lǐ)有一项突出的，都可以加(jiā)1—10分(fēn)。

　　基础等级的估分要(yào)从主题、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第二部(bù)分(fēn)评分中(zhōng)，如果(guǒ)作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等级(jí)的(de)分。

　　但是现(xiàn)在高(gāo)考的作文在写(xiě)作表达(dá)方式上，文(wén)体限制不大(dà)，可以写记(jì)叙经历，编些(xiē)故(gù)事，也可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样(yàng)的要(yào)求再跑题(tí)恐(kǒng)怕是很难(nán)了。

　　所以在估(gū)分的时候不要(yào)过分悲观(guān)。

　　 2.数学(xué)、物理。

　　数学(xué)一般(bān)就是(shì)按步骤给分，没有太(tài)多的灵活性(xìng)。

　　在(zài)估数学分时，重点(diǎn)在大题的估分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能(néng)不一样(yàng)，但是(shì)在步骤上相(xiāng)当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重要的(de)，但是不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相(xiāng)同。

　　只要叙述得(dé)很(hěn)清楚，逻辑(jí)关系上比较明(míng)朗的话(huà)，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答(dá)题的步骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情(qíng)况下：考生估分可能会偏高，因为(wèi)考生只会对(duì)答案，认为答案对了就会(huì)得分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重(zhòng)答案(àn)是(shì)怎(zěn)样来的，根据是什么。

　　有些考生答(dá)案也许错了，可(kě)他得的分(fēn)也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完(wán)整性。

　　 3.政治。

　　对(duì)于政治题(tí)的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否(fǒu)将观(guān)点答出来了(le)，才(cái)能(néng)给(gěi)分。

　　因此(cǐ)，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也就是(shì)说不(bù)一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标(biāo)准(zhǔn)答案，只要表达的意思(sī)比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明(míng)确(què)就可以适当给自己(jǐ)加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把(bǎ)握好(hǎo)这个(gè)度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生(shēng)在估分时应注意以下几点：①在1分的分点下常(cháng)包括(kuò)若干句话，一般情况下，只(zhǐ)要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话，就能加上这(zhè)1分了(le)。

　　②答(dá)题里面如果出现(xiàn)判断错误，后面(miàn)的即(jí)使(shǐ)答对了(le)，也不要给(gěi)自己(jǐ)加分。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就(jiù)不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓关键词，虽然(rán)你的(de)答(dá)案(àn)所(suǒ)有(yǒu)的话(huà)和标准答案(àn)都(dōu)比(bǐ)较相像，但最关(guān)键的那个词没有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英语最好(hǎo)按(àn)照自己平时的情况估分，因为英语考(kǎo)题(tí)客观题(tí)比重大，估分相(xiāng)对容易，比(bǐ)较难估的(de)只(zhǐ)是作文。

　　在对作文进行(xíng)估(gū)分时，最好(hǎo)按照自己(jǐ)平时的情况估(gū)分。

　　 学生第一遍估分可以把自己认(rèn)为“可得可不得”的分数全部(bù)算在得分(fēn)之列；第(dì)二遍再按此方法细(xì)估一遍，找一个(gè)平均(jūn)值；第三遍是把这部分分数全部排除在外；第四遍按此方法(fǎ)细估；第五遍是用(yòng)最高得分(fēn)键锋加(jiā)上(shàng)最低(dī)得分，然后得平均分(fēn)；第六遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加(jiā)上最低分得平均(jūn)分，最(zuì)后再平(píng)均。

　　一般情况下，学生估分高(gāo)低(dī)与学生本人的性格(gé)有很大的关系(xì)，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具体情况因人而(ér)异。

　　 高考估分时应充分考虑以(yǐ)下三种情况：

　　 第一种情况(kuàng)，估分之(zhī)前要吃游亮型透(tòu)标准答案(àn)，然(rán)后回忆自(zì)己答题(tí)的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要(yào)看答(dá)得(dé)是否完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种情况，对于结果错了(le)的答题(tí)不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是(shì)对(duì)的，也可能会得分。

　　但是，这种情况下，分(fēn)数要往低处估。

　　如果解答(dá)的(de)方法和标准答案(àn)不一致，最好请老师来把(bǎ)关(guān)。

　　第(dì)三种(zhǒng)情况，考(kǎo)生要检验自己是否运用了一些未经(jīng)推导的(de)公式。

　　也(yě)就是(shì)说，只(zhǐ)有(yǒu)课本上(shàng)黑体字的(de)公式和定理(lǐ)才能直接引(yǐn)用(yòng)，否则也会被扣分。

　　另(lìng)外，那些平时粗心(xīn)大意的考(kǎo)生还(hái)要注意，考试时不要有漏(lòu)写、漏(lòu)答的(de)情况出现，譬如(rú)，在(zài)做应用题时，为(wèi)了节(jié)约时间，经常不写(xiě)“答”字。

　　如(rú)果在高考中(zhōng)出现这种情况，当然(rán)会被扣分。

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