张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网络走红后，他开始将自己的业务范(fàn)围进一步扩大(dà)，进军高考志愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪峰从北(běi)京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门(mén)的公司，马斯克会加入中国国籍吗公司目标(biāo)是(shì)为广大考生指明未来方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他在各(gè)大互联(lián)网(wǎng)平台风起云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用已经成名的(de)优势(shì)以及(jí)出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在网络上评论高等院校(xiào)，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真(zhēn)的(de)闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中(zhōng)直截了(le)当的(de)称，如(rú)果我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报(bào)考新闻学，我一(yī)定(dìng)把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专(zhuān)业都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为(wèi)何得(dé)此(cǐ)结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人(rén)是(shì)自(zì)媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专(zhuān)业。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教(jiào)授的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学的(de)一位传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言论，认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人就(jiù)是在(zài)享(xiǎng)受着传播(bō)的红利，吃(chī)着传播(bō)的(de)饭(fàn)，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引(yǐn)发(fā)网(wǎng)络讨论后，权威(wēi)部门教育部(bù)重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报(bào)高价(jià)咨询(xún)费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询(xún)填报(bào)费用有的上万(wàn)元，有的高达几万(wàn)元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老师(shī)的(de)高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)的专栏内容，目前(qián)已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国(guó)教育报在2023年6月22日(rì)出版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而(ér)忽视了(le)学生的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性。

各方(fāng)对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪尖(jiān)之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个人高调的姿态。有些话他只有以“我有一个(gè)朋(péng)友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢直接“口(kǒu)出(chū)狂言”。

社(shè)会(huì)正在教给张雪峰更多(duō)的知(zhī)识和内容(róng)。

未(wèi)来，张雪峰老师会(huì)不(bù)会面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司经营能不能持续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣出发，引导(dǎo)学生(shēng)追求心中理(lǐ)想，实(shí)现个(gè)人抱(bào)负。

现实(shí)是残(cán)酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面(miàn)临的(de)最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老(lǎo)师(shī)只是从生存角(jiǎo)度给学生更(gèng)多(duō)的参考和意见，他的言论(lùn)可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和(hé)学生(shēng)打开了思路，这不就是(shì)我们所倡导的(de)百(bǎi)家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很多人(rén)站在一(yī)定高度上会说，要(yào)让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学(xué)生，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出发(fā)，那这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学生，他(tā)的认知(zhī)很(hěn)大程度上停留在(zài)书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的真正兴趣(qù)，或者是对他未来真正有益的事情，以(yǐ)防他后(hòu)悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是(shì)你做了这件事(shì)，发现了这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是(shì)从来没(méi)有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心(xīn)想做，但当真正做这(zhè)件事的(de)时候发(fā)现，不适合，不想做。

这(zhè)不(bù)是兴(xīng)趣(qù)，是在臆想。

高(gāo)考志愿的填报指导，真正对学生有(yǒu)意义的(de)是：让(ràng)学(xué)生区分自己所(suǒ)喜欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想，还是(shì)真实(shí)的(de)兴趣。

我(wǒ)想，这也(yě)是张雪峰老(lǎo)师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的(de)学生区分梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝对不可忽略，否则(zé)可能连(lián)觉都睡不安稳。

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