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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)

　　原生家庭不是指离(lí)异的。

　　原生家庭是一(yī)个社会(huì)学概(gài)念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还未成婚，仍(réng)与(yǔ)父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成(chéng)的家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不(bù)包(bāo)括夫妻双(shuāng)方(fāng)的(de)父母。

　　我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新(xīn)生(shēng)家(jiā)庭(tíng)的关系。

　　当(dāng)我(wǒ)们的(de)家庭还是原生家庭时，子女(nǚ)应当(dāng)孝(xiào)敬(jìng)父母，父母应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家庭后(hòu)，在(zài)这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人要结合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生家庭的依赖或影响中走(zǒu)出来，注(zhù)重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地尊重新生家庭(tíng)中的丈夫或(huò)者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影响，才不(bù)致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些(xiē)负面的(de)元素(sù)带到(dào)新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩(hái)子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi)，他(tā)们的成长过程就是不(bù)一(yī)样，缺(quē)少了一份父母的爱，在(zài)十几(jǐ)年(nián)的成长(zhǎng)中，对于性格(gé)、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)，有一(yī)股发自(zì)内心的自(zì)信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子(zi)，就(jiù)不一样了，不是(shì)亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢(gǎn)骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些(xiē)已经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往(wǎng)事清零，让(ràng)新的一年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努(nǔ)力，让自己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭问(wèn)题是(shì)指什么

　　在社(shè)会学的定义上(shàng)，原生家(jiā)庭指的是儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起(qǐ)生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作用(yòng);反之(zhī)，缺乏爱和(hé)温暖的原生家庭，对(duì)孩(hái)子的心(xīn)理，则(zé)会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭(tíng)对孩子心(xīn)理抚慰的(de)影响力，深刻地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母(mǔ)的漠视，会(huì)对孩子的身(shēn)心成长，造成深深的伤害。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观(guān)以及(jí)世界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是(shì)会使得(rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡dé)孩子的性格(gé)变得更孤僻自闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉(fēi)和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏(shū)远了(le)身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会(huì)极(jí)大地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略另一个(gè)孩子心(xīn)理感(gǎn)受(shòu)的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问题都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在(zài)混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大(dà)声(shēng)争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往(wǎng)往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这(zhè)很容易伤(shāng)害(hài)亲(qīn)密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一个(gè)父(fù)母双方都经常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中长(zhǎng)大，会大(dà)大提高孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们(men)可(kě)能会产生(shēng)信(xìn)任问题(tí)，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需(xū)要父(fù)母看到并接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实(shí)的(de)性格，而一(yī)味用自己(jǐ)理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经(jīng)常需(xū)要别人对(duì)自己的评价，让别人(rén)告诉自己(jǐ)应(yīng)该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生(shēng)性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母(mǔ)却总让他应对(duì)各种社交(jiāo)场(chǎng)合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不(bù)能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经(jīng)常会这样想：我现(xiàn)在是(shì)这(zhè)样，但我本(běn)应是另(lìng)外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方(fāng)面(miàn)会导致孩子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不(bù)够好，另一(yī)方面，他们中(zhōng)的很多(duō)人也变成了吹(chuī)毛求疵的(de)人(rén)，经常(cháng)用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复(fù)杂的问(wèn)题，它对孩子造成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论文也说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待(dài)往往会造成这(zhè)些后(hòu)果：低自(zì)尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密关系和两性关系(xì)上的问(wèn)题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或(huò)在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感(gǎn)受(shòu)不到父母的爱，和父母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自(zì)身(shēn)存在(zài)很严重的(de)问题(他们(men)也(yě)是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩子表(biǎo)达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩(hái)子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父母(mǔ)的爱(ài)，是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美(měi)主义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高(gāo)标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞开心扉，分享自己的感觉(jué)和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真(zhēn)实的样子(zi)，就(jiù)会失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端的可能(néng)是，他们也有可能会极端依赖自(zì)己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们那些没有从父母身(shēn)上获取的(de)、无穷(qióng)无尽的爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么对一个人影响很大(dà)

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会(huì)决定(dìng)你的社会(huì)性，社会性(xìng)就是社(shè)会交往的(de)能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到(dào)你(nǐ)后(hòu)边的认知方式。

　　当你(nǐ)尚不具备判(pàn)断能(néng)力时，你最基本的认(rèn)知来(lái)自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界(jiè)观、人生观、价(jià)值观(guān)受到它的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的方式方法、你(nǐ)思(sī)考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风、教育(yù)和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸生在(zài)这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对你的(de)影(yǐng)响程度高低(dī)来(lái)自于你个体独立的(de)力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越大(dà)，那(nà)他(tā)们(men)的影响(xiǎng)越(yuè)小;反之，如果你个体独立的(de)力量(liàng)越小，那家庭(tíng)的(de)影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从(cóng)成(chéng)因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感(gǎn)混乱型。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得(dé)爱(ài)，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐(nüè)待型(xíng)指(zhǐ)的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低的(de)方式教育孩(hái)子(zi)，这(zhè)容(róng)易让孩子(zi)开(kāi)始自我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为(wèi)依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父(fù)母自身有(yǒu)严重的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的(de)是别人的错(cuò)误、缺(quē)点(diǎn)和不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的(de)感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的(de)人，他人的感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论怎(zěn)么做都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代(dài)际传承的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人的人，往(wǎng)往有个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都(dōu)是你的(de)错(cuò)、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得(dé)宽容理(lǐ)解，反而会内(nèi)化他们的父(fù)母的(de)形(xíng)象，在内心塑造一个无比(bǐ)严rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡(yán)厉的批评者，对(duì)自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被(bèi)指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人(rén)活成(chéng)了他(tā)们父母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来验证(zhèng)早年经(jīng)验的正确性。

　　如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类人之间(jiān)的关系，就不能(néng)受(shòu)其(qí)潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责(zé)的时(shí)候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著(zhù)名心理学博士丽莎·阿(ā)伦森·方特斯在(zài)她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情感操纵，指(zhǐ)的是运(yùn)用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系(xì)便可以(yǐ)体现(xiàn)这一点，宋倩(qiàn)对(duì)英子说的最多的话就是：英子(zi)，你可是妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来(lái)的(de)一(yī)块肉(ròu)、妈是和你最(zuì)亲的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人如何(hé)自救(jiù)

1、你身上的所(suǒ)有特质，一定在某个时候帮(bāng)过你

无论是你的谨(jǐn)慎、焦虑、共(gòng)情能力、观察能力、适应能(néng)力等(děng)等。

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一(yī)面(miàn)。

　　如(rú)果你小(xiǎo)时(shí)候很孤单，少有(yǒu)人(rén)陪伴(bàn)和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你为了家庭(tíng)和睦，让父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长了(le)就像有情绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把握别人此(cǐ)时此(cǐ)刻(kè)的情(qíng)绪，更知道(dào)别人想听的(de)话和(hé)希望你做的事;如(rú)果你(nǐ)的(de)父母(mǔ)把你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你(nǐ)就会练(liàn)就很强的(de)适(shì)应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕(pà)陌生的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃它们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了你的(de)一部分(fēn)。

　　经(jīng)历(lì)了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

2、让成年的你(nǐ)，重新抚养内心里那个(gè)孤独的内在小孩(hái)长(zhǎng)大(dà)

你想要自(zì)愈(yù)，意味着你已(yǐ)经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏(cáng)着的，其(qí)实(shí)就是你内心深(shēn)处那个(gè)弱小的孩(hái)子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助的孩子，但(dàn)现在，这个孩子有了依(yī)靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重新接纳(nà)他，给他(tā)无条(tiáo)件的爱，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大(dà)。