1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿(dùn)医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后，由此引(yǐn)发的(de)脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他(tā)为(wèi)什(shén)么(me)会这样聪明。面对着当时世(shì)界上(shàng)最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时(shí)想，如果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化(huà)。而(ér)此时(shí)摆在他面前的是(shì)一(yī)个千载(zài)难(nán)逢的机会，他(tā)可(kě)以零距离(lí)的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的(de)大(dà)佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了(le)哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学死(sǐ)亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了(le)他的颅骨，完整(zhěng)地取出(chū)了(le)爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈(hā)维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也(yě)做不(bù)了。

现在人(rén)类成(chéng)年男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此看(kàn)来，人类的聪明(míng)程度(dù)与大脑的绝对质量关系(xì)并不(bù)大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑被切成了240块。在半个多世(shì)纪以来，人们一直在不(bù)断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在(zài)2012年(nián)的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了(le)15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又(yòu)放(fàng)在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在(zài)，因此这些(xiē)理论都没法让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上(shàng)大部(bù)分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大脑(nǎo)只开(kāi)发(fā)了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)利用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的(de)基(jī)础上，一(yī)些研究(jiū)远古地外文明(míng)的人认为，人类的(de)大(dà)脑之(zhī)所以没(méi)有被全部的(de)开发利用，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部(bù)分已经被远古(gǔ)时期(qī)造访地球的(de)高智能生命(mìng)锁死，目的是为了(le)防止(zhǐ)人(rén)类的科技发(fā)展过快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大(dà)脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同于神一(yī)般的(de)存在(zài)。对于这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智(zhì)商最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而(ér)且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成(chéng)了(le)当时哈佛(fú)有史以来最年(nián)轻的新生。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛(fú)教(jiào)授和(hé)学生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测(cè)试的(de)数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的(de)养成和(hé)他的(de)父母是分(fēn)不(bù)开(kāi)的，尤(yóu)其是他(tā)的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛(fú)大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理(lǐ)学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己儿子的教父，还(hái)直接将(jiāng)孩(hái)子(zi)的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经(jīng)下定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机(jī)会就是在(zài)现实的世界当中检验(yàn)他的(de)导师曾经(jīng)提出的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一(yī)篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不世(shì)出的天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提及(jí)任何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又(yòu)和(hé)大脑联(lián)想在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么(me)影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按(àn)照训练找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一(yī)直切，切到一(yī)半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大，卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因(yīn)此(cǐ)很(hěn)多人认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开(kāi)发利(lì)用的(de)，所以即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的(de)意识就像冰山(shān)一样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分(fēn)才能被别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人(rén)们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认(rèn)为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性(xìng)的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中有(yǒu)这样一染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的句话，哈佛大学的威廉詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了(le)他潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销(xiāo)传遍(biàn)了(le)全世界。10%这(zhè)个(gè)数字也(yě)印在了大(dà)多数(shù)人(rén)的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠(shǔ)切脑实验，人(rén)类(lèi)大脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界(jiè)。根据(jù)调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才(cái)只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗传(chuán)还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然(rán)选择(zé)的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器(qì)官，它们(men)就会慢(màn)慢地适应，之后退(tuì)化直(zhí)到消失(shī)。比如(rú)洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了(le)，而动物的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断进化所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上(shàng)最(zuì)复杂(zá)的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的(de)消耗是巨大的(de)，就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调(diào)节躯(qū)体(tǐ)运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制语(yǔ)言的(de)最高(gāo)级中枢，同(tóng)时(shí)又具(jù)有(yǒu)抑(yì)制整(zhěng)合(hé)情绪(xù)的(de)功(gōng)能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人(rén)喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正(zhèng)常(cháng)人就会下意识(shí)的接住，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑时刻在运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的(de)只使用了(le)我(wǒ)们潜(qián)在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量(liàng)来维持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对(duì)于进化(huà)来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的大脑(nǎo)，才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能(néng)仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠(shǔ)的视野(yě)范围会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越(yuè)来越(yuè)困难。随着科学的(de)发(fā)展，我(wǒ)们(men)已经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发射(shè)、断层(céng)扫(sǎo)描(miáo)和功能性的(de)磁(cí)共(gòng)振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的每个部(bù)分的(de)功能都是不可或(huò)缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手指，也是上亿个神(shén)经元(yuán)协调(diào)工作(zuò)的结果(guǒ)。即便(biàn)是(shì)在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也(yě)会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有找到一(yī)个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已(yǐ)经被(bèi)开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还有一(yī)个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每(měi)个(gè)人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著(zhù)作(zuò)的畅销都成(chéng)了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲(xuàn)染(rǎn)，使得(dé)更(gèng)多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的(de)人期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间(jiān)成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的(de)就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并没(méi)有(yǒu)太大的差距，人与人之间的(de)大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的不足，而是在于神经元的(de)数(shù)量以及单个神经(jīng)元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通(tōng)过神经递(dì)质将神经(jīng)元之间(jiān)的电(diàn)信号进行传递(dì)。我们任(rèn)何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者(zhě)是知识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个信(xìn)号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法(fǎ)越(yuè)多，所形(xíng)成的(de)突触(chù)就会越多，而当你的(de)知(zhī)识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越(yuè)熟(shú)练(liàn)，突(tū)出的结构(gòu)就会变(biàn)得越(yuè)强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆(yì)越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一(yī)般(bān)人(rén)实际发出(chū)的连一半都达(dá)不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的(de)知(zhī)识量就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四的大(dà)脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的知识量就有800亿(yì)乘(chéng)以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大(dà)的。我们在每(měi)天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时(shí)，在(zài)大(dà)脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活动(dòng)，一个就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在形成新的突(tū)出，也就是(shì)学习(xí)到新的知识(shí)。而这(zhè)些突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同(tóng)样的工作(zuò)要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元，进入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息(xī)的效(xiào)率就会更高，那么(me)外部表现出(chū)来的就是(shì)更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激(jī)，最多(duō)可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味着最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发(fā)出无数的念头和(hé)联想，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的(de)突触，多(duō)数(shù)的(de)人在一生当(dāng)中，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因(yīn)此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增(zēng)加(jiā)神经元的数(shù)量和增加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大(dà)脑的海马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约(yuē)700个新(xīn)的神经元，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠(mián)不足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数量，就是通过(guò)主动的学习染发后只用清水洗头好吗，刚刚染发后怎么清洗是正确的或者(zhě)是思考，不(bù)断(duàn)产生新的突触，然后再强化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习(xí)和勤于思考的(de)人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突(tū)触还有这样一(yī)个特点，它(tā)是动(dòng)态形(xíng)成(chéng)与动态(tài)削减的，用(yòng)的多(duō)的突触就会(huì)被强化，用的少(shǎo)的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他(tā)的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰(shuāi)退。这(zhè)一点在(zài)进化方式上和洞穴是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电(diàn)子设备(bèi)的时候，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状态(tài)，是得(dé)不到主动信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基(jī)本不会(huì)形成(chéng)有效(xiào)的(de)新的(de)突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我们自己。

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