郑(zhèng)强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争议(yì)。

郑强老师目(mù)前担任太原(yuán)理工大学的党委书记(jì)，职(zhí)位已经不(bù)小。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界的名人，所到之处，人流(liú)涌动，他就代表着人气。

同(tóng)时，由于郑强老师为人直爽，说话一针见(jiàn)血，不想拐弯(wān)抹角，他的每次发言大都会(huì)引发一(yī)定(dìng)的(de)热议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去演讲，必(bì)然(rán)也是看中了郑强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气(qì)。

青岛大学的百(bǎi)年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受(shòu)邀的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官员、代(dài)表校(xiào)友(yǒu)、社(shè)会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中(zhōng)，恰(qià)好(hǎo)炮轰了受邀而(ér)来的官员，使(shǐ)得此次演(yǎn)讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程中，有些(xiē)青岛(dǎo)的官员(yuán)离(lí)席了，整个(gè)演(yǎn)讲(jiǎng)席(xí)的前排空(kōng)出了不少(shǎo)位(wèi)置。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大(dà)概看出(chū)了这种情况(kuàng)。

他(tā)在(zài)台上直(zhí)接炮轰离席(xí)的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给大学面子，邀请你(nǐ)们(men)来(lái)，是大(dà)学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上(shàng)存在(zài)官僚主义，来听(tīng)演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师的话，有人(rén)支持，有人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老师说的对。

教育最(zuì)重要，领女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路导(dǎo)都来(lái)听(tīng)演讲(jiǎng)了(le)，应(yīng)该给学生树(shù)立好(hǎo)榜样，认为(wèi)听演(yǎn)讲。

刚开场不(bù)久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些人，是(shì)知(zhī)识分子的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导(dǎo)过去就是出席开(kāi)幕式而已，又(yòu)不是听你女生冷淡考验一般多久，女孩考验男生的10个套路演讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要(yào)，哪有时间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强还是感觉(jué)自己被怠慢(màn)了，面(miàn)子(zi)上(shàng)过不去罢(bà)了，哪里是为百姓发声(shēng)。

公说公有理，婆说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到(dào)底(dǐ)对或者不对(duì)呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一(yī)般行程忙，事多，如果真有急事，中途离(lí)场(chǎng)，也情有可原。

但如(rú)果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内容(róng)不感(gǎn)冒，不想坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉，那就无法(fǎ)令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还是要(yào)做好学生的(de)表率和带(dài)头作用，如果(guǒ)领导(dǎo)一言不合都(dōu)提(tí)前(qián)走(zǒu)，那年轻的(de)学子，相对来说(shuō)更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思听下去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习(xí)惯，那做任何事都可能是一时(shí)热度，难成(chéng)气候(hòu)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者，看到有人中途离席，必然当作没有任何事发生，若(ruò)无其事地继续提(tí)前准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看(kàn)来不(bù)好的现象说(shuō)出来，加以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对(duì)与错(cuò)，这种敢于(yú)说(shuō)出自(zì)我想法的老师(shī)，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师之谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学生(shēng)，是教书育人，是产(chǎn)生(shēng)更多的大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义的批评，是否(fǒu)有助于大学的进步，学(xué)生(shēng)的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人地说出(chū)心(xīn)中(zhōng)想法，对高校是件好事。对很多事(shì)情意(yì)见均一致的高校，大抵是(shì)没有(yǒu)太(tài)大的创新(xīn)力的(de)。

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