晓之以情,动之(zhī)以理的(de)意思是什(shén)么，晓之以理,动之以情出自哪里是原(yuán)句(jù)为(wèi)“动之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意思是用(yòng)感情(qíng)来打动别人的心，用道理来(lái)使别人(rén)明(míng)白(bái)的。

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晓(xiǎo)之以情(qíng),动之以理的(de)意思是(shì)什么(me)，晓之以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)”，俗语，意思是(shì)用感情来打动别人的心(xīn)，用道(dào)理来(lái)使(shǐ)别人明白(bái)。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩(yán)全传·平步青云(yún)》上册(cè)：“随便(biàn)他如何导之以理，动之以情，一个只是不肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定(dìng)语。

　　造句：1、以(yǐ)德为本，待人(rén)要诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动(dòng)之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ)；

　　无(wú)私奉(fèng)献，真情感人。

　　2、沈笑以(yǐ)为(wèi)下车的人是车主，她动之以情(qíng)，晓之(zhī)以理的说(shuō)着。

　　3、月老动之以情，晓之以(yǐ)理(lǐ)，却依(yī)旧得到如此答(dá)案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥顽(wán)不(bù)灵。

　　”

晓(xiǎo)之(zhī)以情动之(zhī)以理的(de)意思(sī)是(shì)什么 晓之(zhī)以情(qíng)动之以理是什么意思

　　1、动之以情，晓之以理解(jiě)释：用感情来打动别人的心，用道理来使别人(rén)明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以(yǐ)利(lì)，晓(xiǎo)之(zhī)以理，动之以(yǐ)情(qíng)，胁之杨志的性格特点和人物事迹概括，杨志的性格特点和人物事迹简介以威，授之以渔，绳之以法，导之以行(xíng)，勉燃(rán)胡唤之以(yǐ)恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之以(yǐ)德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去(qù)诱惑,用情感去(qù)打动，用(yòng)道(dào)理去(qù)明了，用威(wēi)严去(qù)胁迫(pò)，教授给以捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法律去束缚，用行(xíng)为去引导，用做铅恒(héng)心皮凯去勉(miǎn)励，以恒心保(bǎo)持(chí)久远，以恒心去学习（即坚持去(qù)学(xué)习），行为要符合(hé)道德，用(yòng)道(dào)德去引导，用(yòng)礼制(zhì)去同化(huà)，不仅有羞耻之心而且有归服之心。

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晓之以情,动(dòng)之以理的意(yì)思是什么(me)，晓(xiǎo)之(zhī)以理,动之以情出自哪里

　　原句为“动之(zhī)以情，晓之以理”，俗语，意思是用感(gǎn)情来打动(dòng)别人的心，用道(dào)理(lǐ)来使别人明白。

　　出(chū)自高阳(yáng)《胡(hú)雪岩全传·平步青云》上册：“随便(biàn)他如何导之以理，动之(zhī)以情，一个只是(shì)不(bù)肯(kěn)松口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定语。

　　造句(jù)：1、以德为(wèi)本，待人要(yào)诚(chéng)；

　　勤奋工作，处(chù)事要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以理；

　　无(wú)私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下车的人(rén)是(shì)车主(zhǔ)，她(tā)动之以情，晓(xiǎo)之以理的说着(zhe)。

　　3、月老动之以情，晓之以理，却依旧(jiù)得到(dào)如(rú)此答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你就如此顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓(xiǎo)之以情动之以理的意思是什么 晓之以(yǐ)情动之以理是(shì)什么意思

　　1、动之以情，晓(xiǎo)之以理解释：用感情来打动别(bié)人的心，用道理来使别人明白。

　　 2、出(chū)自：孔(kǒng)子《论语(yǔ)》中：诱(yòu)之以利(lì)，晓(xiǎo)之以理，动之以(yǐ)情，胁之(zhī)以威，授(shòu)之以渔，绳(shéng)之以法(fǎ)，导之(zhī)以行，勉燃胡唤之以恒，持之以恒，学之以恒，行之以德，道(dào)之(zhī)以德(dé)，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解(jiě)释为：用(yòng)利益去(qù)诱惑,用(yòng)情感去打动(dòng)，用道(dào)理去明了，用威严去(qù)胁迫，教(jiào)授(shòu)给以捕(bǔ)鱼(yú)的技术，用法律(lǜ)去束(shù)缚，用行(xíng)为去(qù)引导(dǎo)，用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励，以恒(héng)心保持久(jiǔ)远，以(yǐ)恒心去学(xué)习（即坚持去学习），行(xíng)为要符合道(dào)德(dé)，用道德去引导，用礼制去同(tóng)化，不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服之心(xīn)。

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