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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是(shì)什么，晓之以理,动之以(yǐ)情出自哪里

　　原句(jù)为“动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理”，俗语，意(yì)思(sī)是(shì)用感情(qíng)来(lái)打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自高阳《胡(hú)雪岩全(quán)传·平步青(qīng)云》上册(cè)：“随便他如何导之以(yǐ)理，动之以情(qíng)，一个只是不(bù)肯松(sōng)口。

　　”用法：作(zuò)谓(wèi)语、定(dìng)语。

　　造句：1、以德为本，待人要诚；

　　勤奋工作，处事要(yào)公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为(wèi)下(xià)车的人(rén)是车主，她(tā)动之(zhī)以情(qíng)，晓(xiǎo)之以理(lǐ)的(de)说着(zhe)。

　　3、月老动之以(yǐ)情，晓(xiǎo)之以理，却依旧得到如此答案(àn)，不由有些愠怒(nù)道：“难道你就如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意(yì)思是什么 晓之以情(qíng)动之(zhī)以理是什么意思

　　1、动(dòng)之以情(qíng)，晓之以理(lǐ)解释：用感情来打(dǎ)动别人的心，用(yòng)道理七七事变的简介50字，七七事变的简介思维导图来使别人明白。

　　 2、出自：孔(kǒng)子《论语》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以(yǐ)情，胁(xié)之以威，授(shòu)之以渔，绳之以(yǐ)法，导之(zhī)以行(xíng)，勉燃胡唤之以(yǐ)恒，持(chí)之以恒，学之以(yǐ)恒，行(xíng)之(zhī)以德，道之(zhī)以德，齐之(zhī)以礼，有(yǒu)耻(chǐ)且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑(huò),用(yòng)情感(gǎn)去(qù)打动(dòng)，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁(xié)迫，教授给(gěi)以捕鱼的技术，用(yòng)法律去束缚，用行为(wèi)去引导，用做铅恒(héng)心(xīn)皮凯去勉励，以(yǐ)恒(héng)心(xīn)保持久远，以(yǐ)恒心(xīn)去学习（即坚持去学(xué)习），行为要符(fú)合道德，用道(dào)德(dé)去引(yǐn)导(dǎo)，用(yòng)礼(lǐ)制去同化，不仅有羞(xiū)耻之心而且有归服之心。

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晓之以情,动之以理的意思是(shì)什么，晓之以(yǐ)理,动之(zhī)以情出自哪里

　　原句为“动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理”，俗语，意思是用感情来打动别人的心，用道理来(lái)使别人明白。

　　出(chū)自高阳《胡雪岩全传·平步青云(yún)》上(shàng)册：“随便他如何导之以理，动之以情，一(yī)个只是不肯松口(kǒu)。

　　”用法：作谓(wèi)语、定语。

　　造(zào)句：1、以德为本，待(dài)人要诚；

　　勤(qín)奋工作，处(chù)事(shì)要公；

　　动之(zhī)以情(qíng)，晓之以(yǐ)理(lǐ)；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的(de)人是车主，她动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理(lǐ)的说着。

　　3、月老动(dòng)之以情，晓之(zhī)以理，却依旧(jiù)得到如(rú)此答案，不由(yóu)有些愠怒道：“难道你(nǐ)就如(rú)此(cǐ)顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理的意(yì)思是什么 晓之以情动之以(yǐ)理是什么意思(sī)

　　1、动之(zhī)以情，晓之以理解释：用(yòng)感情来(lái)打动别人的心(xīn)，用道(dào)理来使别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱(yòu)之(zhī)以(yǐ)利(lì)，晓(xiǎo)之以(yǐ)理，动(dòng)之以情，胁(xié)之以威，授之以渔，绳之以法，导之以行，勉(miǎn)燃胡(hú)唤之以(yǐ)恒，持之以恒，学之(zhī)以恒，行之(zhī)以德，道之(zhī)以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为(wèi)：用利益去诱(yòu)惑,用情感去打动，用(yòng)道理(lǐ)去明了，用威严去胁迫，教授(shòu)给(gěi)以(yǐ)捕鱼的技术，用法律(lǜ)去束缚(fù)，用行为去(qù)引(yǐn)导，用(yòng)做(zuò)铅恒心皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚(jiān)持去学习(xí)），行(xíng)为要符合(hé)道德，用道德去引(yǐn)导，用礼制去同化，不仅有羞耻之心而且有(yǒu)归服之心。

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