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  少林武术学校教(jiào)的武术实用吗?相(xiāng)信有很多家(jiā)长或者学生(shēng)都会有这(zhè)样的疑问。

  不(bù)管(guǎn)武术(shù)功(gōng)底如(rú)何深(shēn)厚,如果脱离了社会对人才的需求,也是一种人才的浪费,耽误孩子(zi)的青(qīng)春与(yǔ)成长(zhǎng)。

  所(suǒ)以(yǐ)学习武术最关键的还是实(shí)用性。

  嵩(sōng)山少林寺(sì)武(wǔ)校开设有从幼儿班(bān)到高(gāo)中(中专)的(de)课程(chéng),武校(xiào)以“以武术为特色,重视文(wén)化教学”为办学理(lǐ)念,以“素质教育 武术武德教育(yù) 心(xīn)理健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教育、赏识(shí)教育、纪律教(jiào)育、换位教育 、挫折教育 、文化课补习,特(tè)色(sè)教育(yù)” 的办学方向(xiàng)。

  文(wén)化(huà)课课程(chéng)按(àn)照河南省教学(xué)大概开设,并严格(gé)按照大纲进(jìn)度(dù)进行,严(yán)格进行教(jiào)学管理,保证(zhèng)教学质量。

  学(xué)校文化成绩在同类(lèi)的武术学校中排名(míng)前列,在全国高考中都可报考各大(dà)高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺武校让孩子(zi)们在文(wén)武教育中(zhōng)轻松快乐的体验中(zhōng)去感悟(wù),去发现自身(shēn)的优点和不足,激发个人内(nèi)在的强大的(de)潜(qián)能,引导他们改变生(shēng)活学习中的不良习惯(guàn),培养学习兴趣,增强自(zì)信心,磨练意(yì)志(zhì)、完(wán)善心智。

  从(cóng)而全方位提升自我、完善自我、超越自我,运用军事训练,生(shēng)活体验,心理辅导,沟通互(hù)动,换位思考,兴趣塑造,潜能(néng)拓展,文化补(bǔ)习等课程(chéng)充(chōng)分解决孩子自身问题,找(zhǎo)到学习方法,提高学习兴趣,从而实(shí)现“人要我学好”到“我要我做好”的自主性转变。

  办(bàn)学目标:让每(měi)一个孩子(zi)找到自己的(de)目标不再迷茫, 不再困(kùn)惑,不再堕落(luò),树(shù)立(lì)正(zhèng)确的人生价(jià)值目(mù)标,做(zuò)到自理(lǐ),自立,自信,自强。

  温馨(xīn)关爱与(yǔ)强化训练(liàn)相(xiāng)结合(hé)关注每一(yī)个孩子独特的(de)心理特质,通过“一对一”的(de)心理辅(fǔ)导,磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南(nán)少(shǎo)林寺武(wǔ)校毕业出(chū)路(lù):经过培训学习期满,达到相应的毕业(yè)水平,经考核合格后,有教育局、体育局颁(bān)发(fā)相应的文化课、武术课学(xué)业结业证书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安排、推荐工作:1、参加(jiā)国内、外,省(shěng)内(nèi)、外竞技武术比赛项(xiàng)目(mù);

  2、加(jiā)入少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出;

  3、向北京、天津(jīn)、郑州、武汉等各大体育(yù)院(yuàn)校输送优秀专业(yè)武术教练人才;

抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年>  4、为公安警校(xiào)、武警军校、特警部队(duì)定(dìng)向(xiàng)培养高级人才;

  5、向影视公(gōng)司(sī)、电影(yǐng)学院及中外影视界推荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回(huí)家(jiā)办学者,我们(抗日战争胜利的时间是哪一年,抗日战争胜利的时间是哪一年到哪一年men)派同门(mén)弟子随同并(bìng)大(dà)力扶持;

   少林寺文武学院(yuàn)招生负责人:安老师本人为少林寺(sì)文武学院招生负责人(rén),从事招生计划六年(nián)的(de)时间,如释小(xiǎo)龙(lóng),释行宇(yǔ)等(děng)都为本人(rén)介(jiè)绍,经验(yàn)丰(fēng)富,给我(wǒ)们一次机(jī)会,还你孩子你个美好(hǎo)的未来(lái),相(xiāng)信这样将(jiāng)会影响您孩子的(de)一生(shēng)。

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