原生家庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什(shén)么说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不是指离(lí)异的。

　　关于(yú)原生家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生(shēng)家庭可怕以(yǐ)及为什么说(shuō)原生家(jiā)庭(tíng)可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些(xiē)，离异家庭孩子(zi)心理缺(quē)陷，原生家庭(tíng)缺(quē)爱型抑郁性格表现等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下的生活小知识：

原(yuán)生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生家庭(tíng)是一(yī)个(gè)社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍(réng)与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的(de)父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正确(què)衡量原(yuán)生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭(tíng)时，子女应(yīng)当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有(yǒu)了新生家(jiā)庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子(zi)与丈夫二人(rén)要(yào)结合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和(hé)物质(zhì)上(shàng)从对原生家庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合(hé)一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中的(de)丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致将原生家庭一些负(fù)面的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子(zi)和离异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子(zi)，他们的成长过(guò)程就(jiù)是不一样，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年的成长中，对(duì)于性格(gé)、学习(xí)、做事都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子，有一股发自(zì)内(nèi)心的自信，亲生(shēng)父母打骂是怎么也(yě)进(jìn)不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越来(lái)越生。

　　那些已经离异(yì)过(guò)的父母或(huò)者孩(hái)子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个(gè)好运气，过好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它(tā)不是你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没(méi)了(le)这些爱，你才要(yào)更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己(jǐ)的以后(hòu)过(guò)得更好。

原生家庭问题(tí)是(shì)指什么

　　在社会学的定(dìng)义上，原生家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起生活(huó)的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀(huái)的原生家庭，对子女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的一(yī)句(jù)名言：幸福(fú)的(de)人(rén)，一生都(dōu)被童年治愈;不幸的人(rén)，一生都在(zài)治愈自己的(de)童年。

　　他(tā)这句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中，父母的漠视(shì)，会对孩(hái)子的身心成长，造(zào)成(chéng)深深的伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都(dōu)会受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁(diǎn)型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远了身边人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也将会(huì)极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱(ài)一个孩子，而忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子(zi)关系(xì)。

原生(shēng)家(jiā)庭问(wèn)题(tí)都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的(de)父(fù)母，这样(yàng)的孩(hái)子往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂(mà)是正(zhèng)常(cháng)的沟通方式(shì)。

　　因此，在(zài)他们成年后，往往也会用这种(zhǒng)沟通(tōng)方(fāng)式(shì)去和他(tā)人(rén)相处，这很容易(yì)伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落(luò)、互(hù)相争(zhēng)吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信(xìn)任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳固(gù)的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩子经常(cháng)遭(zāo)到父母的(de)拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看到孩(hái)子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见――经常需要别人对自己的评价，让别(bié)人告诉(sù)自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让(ràng)他应对各(gè)种社交场合，孩子并不(bù)会真的如父母(mǔ)期(qī)望的(de)那样发生改(gǎi)变，反而他们会因此不能了(le)解自己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们(men)可能会发展出冲突的自我认知，经(jīng)常会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直(zhí)到成年都总觉得自(zì)己(jǐ)不够好，另一(yī)方面(miàn)，他们中的很多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理的标准来(lái)要求他人(rén)。

　　2、是(shì)受过(guò)情(qíng)感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待是一(yī)个非常复杂(zá)的问题，它对孩子造(zào)成的影响用好(hǎo)几篇论(lùn)文(wén)也说不完(wán)。

　　一(yī)般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往(wǎng)会造成这些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我评价(jià)过低、好斗、亲密关系和两性(xìng)关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不(bù)缺(quē)衣少食(shí)，却(què)从(cóng)来都感受不(bù)到(dào)父母的爱，和父母之间有强(qiáng)烈的距离(lí)感。

　　事(shì)实上，往往(wǎng)这些父(fù)母自身存在很严重的(de)问(wèn)题(他们(men)也是原生家(jiā)庭的(de)受害者!)，使他们无(wú)法(fǎ)对(duì)孩子表达(dá)出(chū)温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他(tā)们之所以(yǐ)感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可能(néng)会变成完美主(zhǔ)义者(zhě)，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己以及(jí)自(zì)己身边的人。

　　而(ér)因为他们(men)觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是(shì)担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也有可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父母身(shēn)上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会(huì)性就是社(shè)会交(jiāo)往(wǎng)的能(néng)力(lì)，而社会(huì)性(xìng)，又会影响到你(nǐ)后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知(zhī)来(lái)自你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响，而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考问(wèn)题的方式(shì)都(dōu)会受到家庭、最亲近的(de)人的(de)影(yǐng)响。

　　良好的(de)家(jiā)风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提供了较好的(de)基(jī)础和(hé)条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度高低来(lái)自于你个体独立的力量和家庭(tíng)影响(xiǎng)的力量对比：如果你(nǐ)个体独立的(de)力量越(yuè)大(dà)，那他(tā)们(men)的(de)影响越小;反(fǎn)之(zhī)，如(rú)果你(nǐ)个体独(dú)立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的影响越(yuè)大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺(quē)爱从(cóng)成因上可以分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱(ài)太(tài)少，容易让孩子通(tōng)过讨好来(lái)获得爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定(dìng)，对他人抱有敌(dí)意和(hé)惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造(zào)成巨大创伤，事(shì)后又(yòu)极力(lì)弥补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩子辨别(bié)不出(chū)好坏情绪，发(fā)展为依恋(liàn)类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人(rén)，往往看到(dào)的是别(bié)人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的(de)糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感(gǎn)受会非常糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问(wèn)题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为(wèi)你的(de)批(pī)评中长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉的(de)批评者，对(duì)自己和对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来验(yàn)证(zhèng)早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要改善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要(yào)在他每一次(cì)指(zhǐ)责的时(shí)候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制(zhì)

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就(jiù)越容(róng)易(yì)发生情(qíng)感操控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心(xīn)理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤(shāng)害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目的(de)得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关(guān)系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是(shì)：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下来的(de)一块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家庭缺爱的人如(rú)何(hé)自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年(nián)肯(kěn)定有特别(bié)不容易的一面，但也有特别强大(dà)的(de)一(yī)面。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候(hòu)很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来，往(wǎng)往会(huì)更(gèng)加(使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁jiā)独立，有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如(rú)果(guǒ)你(nǐ)父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家庭和(hé)睦，让父母少生(shēng)气，就会不知不觉练(liàn)就(jiù)超过同龄人的情绪观(guān)察能力(lì)和共情(qíng)能力，时间长(zhǎng)了(le)就像(xiàng)有情绪读心(xīn)术(shù)一样，能准确把握别(bié)人此(cǐ)时此刻(kè)的情(qíng)绪，更知道(dào)别(bié)人想听的话和希望你做(zuò)的事(shì);如果你的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那(nà)你就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环(huán)境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予了特殊(shū)力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会(huì)在某个(gè)角度帮助(zhù)你。

　　你该做的(de)不是嫌(xián)弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它(tā)们其实早就成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了(le)种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其(qí)实(shí)就是(shì)你内心(xīn)深处(chù)那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无(wú)助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当(dāng)你的(de)内(nèi)心小孩成(chéng)长了(le)，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加(jiā)持，你甚(shèn)至会比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就者，往往都(dōu)曾(céng)经历常人所(suǒ)不(bù)能承受之痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历(lì)过的伤痛，不只是伤(shāng)痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你(nǐ)特(tè)殊经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问(wèn)题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一(yī)门艺术，需要人们(men)有相关(guān)的知识并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非安全型(xíng)人格(gé)其实(shí)，是没有爱的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱(ài)，他(tā)们(men)在(zài)两性关系中，更多的是索(suǒ)取(qǔ)。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气(qì)不计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我们(men)成(chéng)长，让我们得(dé)到(dào)幸福。

　　在我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你(nǐ)妈(mā)妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大之后，你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意识(shí)的知(zhī)道，你妈(mā)妈(mā)那时候需要工作(zuò)，保(bǎo)证你的生(shēng)活(huó)。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自(zì)己和解，你欠你母亲(qīn)一句(jù)原谅(liàng)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 使徒行者5个卧底分别是谁，使徒行者5个卧底分别是谁