句(jù)式杂糅什么意(yì)思(sī)怎么判断出来，句式(shì)杂糅是啥意思是句型(xíng)混杂的意思是：把(bǎ)两个句子放在一(yī)个句(jù)子应该结束的地方的(de)。

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句式杂糅什么意(yì)思怎么判断(duàn)出来，句(jù)式(shì)杂糅是啥意思

　　前后交(jiāo)叉错(cuò)乱(luàn)，句式结(jié)构混乱，形成(chéng)组合(hé)句。

　　下(xià)面(miàn)是(shì)小编的细节(jié)，让我们(men)来看看吧！

　　将两种(zhǒng)不同的句(jù)法结构混合在一个表达式(shì)中，会造成句子(zi)结构的混乱和语义上的纠结，这就是(shì)所谓的杂合。

　　句型的混杂也被(bèi)称(chēng)为(wèi)结构混乱。

　　换言之(zhī)，几个(gè)结构或意义被组(zǔ)合(hé)在一个句子(zi)中，使句子(zi)结构(gòu)混乱(luàn)，意(yì)思不(bù)清。

　　（在表达时，你要同时使用这(zhè)个句型(xíng)和(hé)那个句(jù)型(xíng)。

　　因此，可(kě)以(yǐ)说这两(liǎng)种句型是组合在(zài)一(yī)起的，而半转(zhuǎn)现象(xiàng)是句型(xíng)的混合。

　　）

　　1不(bù)难河北属于南方还是北方 河北属于北方吗看出，这个明显错误的(de)案件迟迟(chí)得不到公正(zhèng)判(pàn)决的根本(běn)原因，是党的作风没有犯任(rèn)何错误。

　　分析(xī)：后一条款是“根本原因是党风不(bù)正(zhèng)”和(hé)“党风不作恶”的混合体(tǐ)。

　　2除了北京大学(xué)的教职(zhí)员工(gōng)外(wài)，清华大学等15年历史(shǐ)的大学的师生和科技工(gōng)作者也参加了培训班。

　　而清华大学(xué)的师生和科技工作者也参与了这项(xià河北属于南方还是北方 河北属于北方吗ng)研究，修改了时(shí)间(jiān)，删除(chú)了其中一项。

　　语言疾病的类型往往表现为句型组合

　　1有时作者(zhě)想用这(zhè)种结构，有(yǒu)时他想(xiǎng)用那种结构。

　　因此，这(zhè)两种结构都被使(shǐ)用(yòng)。

　　2虽然(rán)一个句(jù)子的结(jié)构是完整的，但它的最后(hòu)一部分被用作(zuò)另一个句(jù)子的开头。

　　三。

　　中途，易(yì)哲说了一半(bàn)时间，突然又(yòu)开始(shǐ)了新的事业(yè)，开始(shǐ)了新(xīn)的一句话。

　　4反(fǎn)客观主义(yì)是指(zhǐ)用句(jù)子(zi)前半(bàn)句主语以外的成分作(zuò)为后半句的主语，从而引起纠结。

　　判断句型是否混杂，最基本的方法就是梳(shū)理主体，看搭配是否有(yǒu)问题

什么是句式杂糅呢?

　　把两种(zhǒng)不同(tóng)的句法结构混杂在一个(gè)表(biǎo)达式中，结果造成语(yǔ)句结(jié)构(gòu)混乱、语义纠(jiū)缠，这样的(de)语病就叫杂(zá)糅。

　　句(jù)式杂糅又(yòu)称为(wèi)结构混乱(luàn)。

　　即把几(jǐ)种结构或几个意思硬(yìng)凑在一个(gè)句子里(lǐ)，使句子结构混乱(luàn)表意不明(míng)。

　　（表达时(shí)因既想用这种(zhǒng)句式，又想用(yòng)那种句式，结果造成将两种(zhǒng)句(jù)式放(fàng)在(zài)一起(qǐ)说，半截转向的现象，就(jiù)是句式杂糅。

　　）

　　句(jù)式杂糅的(de)判断：

　　（1）举棋不定：作(zuò)者时(shí)而要用这种(zhǒng)结构，时而要用那种结构，结果两(liǎng)种结构都用了。

　　【例】一切事物(wù)的发展都是有起(qǐ)有伏、波(bō)浪式前进的，这(zhè)是由于事(shì)物的内部矛盾以及自然和闭(bì)则社(shè)会的种种外因影响所决定(dìng)的。

　　（04年福建卷(juǎn)）

　　本(běn)句把“由于……的结果(guǒ)”和“……所决(jué)定的”两个结构(gòu)套用在一起形成句式杂糅。

　　（2）藕段丝(sī)连

　　一句话的结构已经完(wán)整，却把咐态高衡(héng)尺(chǐ)他(tā)的最后一部(bù)分用做另一句的开头。

　　（3）中途易辙

　　一(yī)句话说了(le)一(yī)半，忽(hū)然另起炉灶(zào)，重来一(yī)句(jù)。

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