张雪峰是著名的考研导(dǎo)师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己(jǐ)的业务范围进(jìn)一(yī)步扩(kuò)大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的(de)公司，公司目标(biāo)是为广大考生指明未来方(fāng)向。

在互联(lián)网的浪潮下(xià)，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)有(yǒu)先发(fā)优势，毕(bì)竟他在各大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名(míng)的优势以及(jí)出(chū)众(zhòng)的口(kǒu)才，迅速在各大平台积累了上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他时(shí)常(cháng)在网(wǎng)络上评(píng)论高等院校，发表大学专业(yè)的报考建议(yì)，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所说的(de)言论被“群(qún)殴”。

张雪峰(fēng)在视(shì)频当(dāng)中直截了当的称，如果(guǒ)我(wǒ)是(shì)孩子(zi)的家(jiā)长，孩子非要报考新闻学(xué)，我一定把他打晕(yūn)。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着眼睛报一个专(zhuān)业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何得此结论呢(ne)？他也(yě)并非是一(yī)时(shí)兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传(黑头导出液是智商税吗，刷酸后黑头全冒出来了可以挤吗chuán)播的人中(zhōng)，八(bā)成(chéng)没有(yǒu)从(cóng)事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学(xué)的(de)教授发文批评张雪峰的言论，认为(wèi)张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩子报(bào)志愿(yuàn)。他称张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)本人就是在享受(shòu)着(zhe)传(chuán)播的红(hóng)利，吃(chī)着传(chuán)播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后(hòu)，权威(wēi)部门教育(yù)部重磅发(fā)声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填报(bào)高价咨(zī)询费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用有(yǒu)的上(shàng)万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的(de)发(fā)声，无(wú)疑让张雪峰的业务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高考志(zhì)愿填报的(de)专(zhuān)栏内容，目前已经下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年(nián)6月(yuè)22日(rì)出版的评(píng)论文(wén)章，炮轰张雪峰的(de)网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪(xuě)峰只顾(gù)就业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有误导(dǎo)性。

各(gè)方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰(fēng)发文表示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人(rén)，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之下(xià)，他明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋(péng)友”的口吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会(huì)正在教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识(shí)和(hé)内容(róng)。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会(huì)不会面(miàn)临业(yè)务匮乏问题，公(gōng)司经营能不(bù)能(néng)持(chí)续(xù)，都(dōu)将(jiāng)是未(wèi)知数。

从理(lǐ)论层面(miàn)上看，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们(men)要(yào)从(cóng)学(xué)生的(de)兴趣(qù)出发，引导(dǎo)学(xué)生(shēng)追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现实是(shì)残酷的。学生在大(dà)学(xué)学完专业(yè)知识(shí)后，面(miàn)临的最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给学生更(gèng)多的参考和意见，他的言论(lùn)可能存(cún)在争(zhēng)议(yì)，但确实给更(gèng)多的家长(zhǎng)和学生打开了思路，这不就(jiù)是我们所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在(zài)一定高度上(shàng)会(huì)说(shuō)，要让(ràng)学(xué)生按(àn)照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身实际情(qíng)况出(chū)发，那这(zhè)种(zhǒng)言论(lùn)毫不(bù)负(fù)责。

作(zuò)为一个学生(shēng)，他的(de)认知(zhī)很(hěn)大程度上停(tíng)留在书本知识，他的思想层级和社会实际情况存在脱节(jié)现象。

学生所认(rèn)为(wèi)的(de)兴趣，并不(bù)一定是他真正的兴趣。

作为老师，应该(gāi)帮(bāng)学生发掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真正有益(yì)的(de)事情，以防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣(qù)？真正的兴趣(qù)是你做(zuò)了这件事，发现了(le)这件(jiàn)事(shì)存在(zài)困难，但你内心仍然(rán)要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是(shì)从来没(méi)有干过(guò)一件事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正做(zuò)这件事的时候(hòu)发(fā)现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣(qù)，是(shì)在(zài)臆(yì)想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导(dǎo)，真正对学生有(yǒu)意义的(de)是：让学生区分自己所(suǒ)喜欢的(de)东西是来源(yuán)于臆(yì)想，还是(shì)真实(shí)的兴趣。

我想，这也是张雪峰老师能够(gòu)有一定(dìng)支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与现实(shí)。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可能连(lián)觉(jué)都睡不安稳。

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