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  《假(jiǎ)如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)》是美国当代(dài)作家海(hǎi)伦·凯勒的散文代表作(zuò)。

  她以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,告(gào)诫身(shēn)体健(jiàn)全(quán)的人(rén)们应(yīng)珍(zhēn)惜(xī)生命,珍惜造物主赐予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》主要内(nèi)容(róng)

  《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成盲聋哑(yǎ)人后的生活。

  刚开始的海伦对于生活(huó)是失望的,用消(xiāo)极的思想(xiǎng)去面对(duì)生活,情(qíng)绪非常的(de)暴躁(zào),常常发脾气(qì),扔东(dōng)西。

  她感觉现(xiàn)实生活中没(méi)有爱等等,她是多么(me)希(xī)望能重新得到光明。

  在她父(fù)母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉(lì)文(wén)老(lǎo)师(shī),这位老师成(chéng)为了海(hǎi)伦新生活(huó)的引(yǐn)导者,使海伦对生(shēng)活重新充满了(le)希望,充满了激情。

说明方法有哪些及作用答题格式,三年级说明方法有哪些及作用  在沙莉文老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导下,海伦学会了阅读,认识了(le)许多的字,也让她知(zhī)道了爱(ài),感受到了身边无处不在的爱。

  随着时间的推移(yí),海伦在老师和亲人的(de)陪同下,体会到了许多(duō)不同的(de)事物。

  后半部分(fēn)则介绍了海伦(lún)的求学(xué)生涯。

  在海伦的求学生(shēng)涯(yá)中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了(le)许多(duō)的朋友等等。

  海伦在(zài)学习中,由于她的(de)不屈不挠的(de)精(jīng)神,她学会了说话,写作。

  虽然(rán)在(zài)这过程中(zhōng)海(hǎi)伦遇到了(le)一些不(bù)开心的事情,但她(tā)并没(méi)有放弃。

  她(tā)的努力(lì)得到(dào)了回报,成功实现了她的大学梦想,进入(rù)了哈佛大学。

  在她(tā)的大学生(shēng)活中由于生理上的缺陷(xiàn),在繁重(zhòng)的功课中她非常的吃力,在老师的帮(bāng)助以及她(tā)自(zì)己的努力下,最终她以优异的成绩大学(xué)毕业(yè),还(hái)掌握(wò)了英语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业(yè)后她(tā)却遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后来还(hái)介(jiè)绍了在生(shēng)活(huó)中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等(děng)等。

  同(tóng)时也介绍她体会不(bù)同的(de)丰富多彩的生活以及她(tā)的慈善活动等等。

《假如给我三天(tiān)光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说(shuō):19世(shì)纪(jì)两个了不起的任人(rén)物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋、哑三种病(bìng)的残疾人,但她不怕困难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书(shū)所着迷,经常读着(zhe)读着(zhe),就忘记海伦·凯勒是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的(de)人。

  虽然她生活在无光、无(wú)声、无音(yīn)的世界里,但在(zài)文章中时(shí)常出现“看(kàn)到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描(miáo)绘充满了(le)色彩和声音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天(tiān)都看作是(shì)是生(shēng)命的最后(hòu)一天,那(nà)么世界一定会更加有意义(yì)!”我(wǒ)把眼(yǎn)睛(jīng)蒙上(shàng),把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住,把(bǎ)嘴巴闭上,感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤(gū)寂的(de)生活,忽(hū)然(rán)意识(shí)到自己是多么幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是(shì)多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒的一(yī)生是(shì)个传奇,没有因为身体的残缺放(fàng)弃自己(jǐ)的生(shēng)命和(hé)对(duì)理(lǐ)想的(de)追逐,她是(shì)用(yòng)心在看美(měi)景,听鸟(niǎo)语(yǔ),用心在感受(shòu)生活(huó)的美好。

  她(tā)克服(fú)种种困难创造了(le)奇(qí)迹,成为世界杰出的(de)人物。

  人的幸运与(yǔ)不幸运,并非命中(zhōng)注(zhù)定(dìng)的,而是自己对待生活的态度(dù)所决定,是(shì)通过自己(jǐ)的努力可(kě)以改变的。

  有的人残疾,但是却健康地活(huó)着;

  有(yǒu)的(de)人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被海伦·凯勒(lēi)坚强的意(yì)志(zhì)力所折服,被她不屈(qū)不挠的精神(shén)所鼓舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜(xī)拥(yōng)有的一切,用感恩的心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如给我三天光(guāng)明》的主(zhǔ)要内容是什么(me)?

  假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫(jiào)海伦.凯(kǎi)勒的(de)女孩在双目失明,两(liǎng)耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的(de)帮助下,克服常人(rén)难以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强的(de)毅力,考入美国(guó)郑昌丛(cóng)高端学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆(lù)续到美国各(gè)地及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发表演说,为(wèi)盲人,聋哑人(rén)筹集资(zī)金,建立了(le)一家家慈善机构(gòu),写了14部作(zuò)品,受到(dào)了(le)世人的(de)崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地(dì)面对生活(huó),珍惜自己的(de)生命。

  海(hǎi)伦一生虽然只拥有过19个(gè)月的光(guāng)明(míng)和声(shēng)音(yīn),但(dàn)却给全(quán)世界人(rén)民带来了(le)无穷的光明和希望(wàng)!

  扩展资(zī)料(liào):

  假如给我三(sān)天光(guāng)明的创(chuàng)作背景(jǐng)

  海伦(lún)·凯勒出生时,本是一(yī)个健康(kāng)的婴儿(ér),却在19个月(yuè)大时被(bèi)一场突如其来的(de)疾病夺去了视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋盲人的海伦由于对外(wài)界的恐(kǒng)惧变(biàn)得狂躁不安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到了(le)改变她一生的家(jiā)教老师——安妮·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉(lì)文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终(zhōng)顺(shùn)利(lì)从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被誉为“世界文学史上无与(yǔ)伦比的杰作”的《假如(rú)给我(wǒ)三(sān)天光明》,就是这位(wèi)美国(guó)著名聋盲女作家的代(dài)表作(zuò)。

  该书以喊樱自传体(tǐ)散文(wén)的形(xíng)式,真实记录了这(zhè)位聋(lóng)盲女性丰富、生动(dòng)而伟大的一生(shēng)。

  在书(shū)中,海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅(xùn)嫌己富有(yǒu)传奇色彩的(de)一(yī)生,以一个身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角,去告诫身(shēn)体健全的(de)人们应珍(zhēn)惜生命(mìng),珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资(zī)料来源:百度(dù)百科-假如给我三天光(guāng)明

  假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要内(nèi)容概括50字(zì),假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主要内容概括(kuò)30字是《假如给(gěi)我三天(tiān)光(guāng)明(míng)》是美(měi)国当(dāng)代作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作的。

  关(guān)于假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主(zhǔ)要(yào)内容(róng)概括50字,假(jiǎ)如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字以及假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)主要内(nèi)容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明主要内容概(gài)括100字,假如给我三天光明主(zhǔ)要内容概括30字,假如给我三天光明主要内容概括250字,假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括150字等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下知(zhī)识:

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  《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作。

  她(tā)以(yǐ)一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角,告(gào)诫(jiè)身体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜(xī)造物(wù)主赐(cì)予的一(yī)切。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》主要内容(róng)

  《假如给我三天(tiān)光明》前(qián)半部分主(zhǔ)要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

  刚开(kāi)始(shǐ)的海伦(lún)对(duì)于生活(huó)是失望的,用(yòng)消(xiāo)极的思想去面(miàn)对(duì)生(shēng)活,情绪非常(cháng)的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生(shēng)活(huó)中没(méi)有爱等等,她是多(duō)么希望能重新得到光明。

  在她父母的(de)寻(xún)求下(xià),帮(bāng)海伦找到了一(yī)位老师——莎(shā)莉文老师,这位老(lǎo)师(shī)成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希(xī)望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师(shī)耐心的指导下,海(hǎi)伦(lún)学会(huì)了阅(yuè)读(dú),认识了许(xǔ)多的(de)字,也(yě)让她知道了(le)爱(ài),感(gǎn)受到了(le)身边无处不在的爱。

  随着(zhe)时间(jiān)的推移,海伦在老师和(hé)亲人的陪同下,体会(huì)到了许多不同的事物。

  后半部分则介绍(shào)了海(hǎi)伦的求(qiú)学(xué)生涯。

  在海伦(lún)的求学(xué)生涯中,海伦遇到了(le)许多(duō)的(de)困难(nán),但同时她也结(jié)识了许多的(de)朋友等等。

  海伦在(zài)学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的精(jīng)神(shén),她学会了说话,写(xiě)作。

  虽然在这过程(chéng)中海伦遇到了一些不开心的事情(qíng),但(dàn)她并没有放弃。

  她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入(rù)了哈佛大学。

  在(zài)她的大学生活中由于(yú)生理上的缺陷,在(zài)繁重的(de)功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃力(lì),在老师的帮助以及她自己的(de)努(nǔ)力下,最终她(tā)以优异的成绩大学毕(bì)业,还(hái)掌(zhǎng)握了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业后她(tā)却遇到了悲伤的事,比如(rú):慈母(mǔ)的(de)去(qù)世。

  海伦(lún)后来还(hái)介绍了(le)在生活中遇(yù)到的一(yī)些(xiē)伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体会不(bù)同的丰富(fù)多彩的生(shēng)活以及(jí)她的(de)慈(cí)善活动等等。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》读后感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我(wǒ)读了《假如给我三天光明(míng)》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温说(shuō):19世纪两个了不起的任人物,一(yī)位是拿破仑,一(yī)位(wèi)是(shì)海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是(shì)一个患(huàn)有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三(sān)种病(bìng)的残疾(jí)人,但她不怕困(kùn)难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所(suǒ)着迷,经常读着(zhe)读着,就(jiù)忘记(jì)海伦(lún)·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然她生活(huó)在(zài)无(wú)光、无声、无音的世界(jiè)里,但(dàn)在文章(zhāng)中时(shí)常出(chū)现“看到”、“听见”,而(ér)且对景物描绘充满了(le)色彩和声音(yīn),让我难(nán)以相信这(zhè)是(shì)一(yī)个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如人(rén)们把每一天都看(kàn)作是是生命的(de)最后(hòu)一天,那么世界一定会(huì)更加有(yǒu)意义!”我(wǒ)把眼睛蒙(méng)上,把耳朵堵住(zhù),把嘴巴闭(bì)上,感受了(le)一小时黑(hēi)暗、孤寂的生活(huó),忽然(rán)意识到自己(jǐ)是多么幸运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇(qí),没有因(yīn)为身体(tǐ)的残缺放弃自己的生(shēng)命和(hé)对理想的追逐,她是(shì)用(yòng)心在看美景,听鸟语,用心在(zài)感受(shòu)生(shēng)活的(de)美(měi)好。

  她克服种种困难创造了奇迹,成(chéng)为世(shì)界杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中(zhōng)注定的,而是(shì)自己对(duì)待生活的态度所(suǒ)决定,是(shì)通过自己的努力(lì)可以改变的。

  有的人残疾,但是却健康(kāng)地活(huó)着;

  有的(de)人健(jiàn)康,却(què)像残疾人一(yī)样地活着。

  我(wǒ)被(bèi)海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强的意志(zhì)力所(suǒ)折服,被她不屈不(bù)挠(náo)的精神所(suǒ)鼓舞(wǔ),今后一定会加(jiā)倍珍惜拥有的(de)一切,用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如给我三(sān)天光明》的主要内容是什么?

  假如(rú)给我三天光明主要内容:

  这个故事主要讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒(lēi)的女(nǚ)孩在(zài)双目失(shī)明,两耳失聪的情况下,在莎(shā)莉(lì)文小(xiǎo)姐的(de)帮助下,克(kè)服(fú)常人难以克服的种(zhǒng)种(zhǒng)困难(nán),凭借(jiè)顽强的毅力,考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦(lún).凯勒(lēi)在步入社会(huì)后(hòu),她陆续(xù)到美国各地及(jí)欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋哑人筹集资(zī)金,建立了一家家(jiā)慈善机(jī)构,写了14部(bù)作(zuò)品,受到了世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活,珍惜自己的生(shēng)命。

  海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的光(guāng)明和(hé)声音,但却(què)给全世界人民(mín)带来(lái)了无(wú)穷的光明和(hé)希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光明的(de)创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个(gè)健康(kāng)的婴儿,却在(zài)19个月大时被一场突(tū)如其来的疾(jí)病(bìng)夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变成(chéng)聋(lóng)盲人(rén)的(de)海伦(lún)由于(yú)对外界的(de)恐惧变得狂躁不(bù)安,脾气越发暴躁,直至遇(yù)到了改变(biàn)她(tā)一生的(de)家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助下(xià),凭(píng)借自己顽强(qiáng)的意(yì)志(zhì),最终(zhōng)顺(shùn)利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉为“世界文学(xué)史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》,就是这位美国(guó)著名(míng)聋盲女作家(jiā)的代表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散文的(de)形式,真(zhēn)实记(jì)录了这位聋盲女(nǚ)性丰富、生(shēng)动而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富有传奇色(sè)彩(cǎi)的一(yī)生(shēng),以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造物主(zhǔ)赐(cì)予的(de)一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度百科-假如给我三天光明

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