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  写作(zuò)手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法(fǎ)的作用是比喻就是将彼物(wù)比(bǐ)此物,二者具有(yǒu)相(xiāng)似性的。

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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎(zěn)么区分的,比喻写作手法的(de)作(zuò)用

  比喻就是将彼物比此物,二者具有(yǒu)相似(shì)性。

  拟(nǐ)人就(jiù)是把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和感情的事物(wù)变成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别

  1.本体的表现(xiàn)形式不同。

  比(bǐ)喻的本体可(kě)出现可不出(chū)现,比拟的(de)本(běn)体必须(xū)出现。

  2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事(shì)物,可以确认。

  拟体不是(shì)具(jù)体事物,不能确认。

  3.修辞目(mù)的不同。

  比喻的目的偏重于帮助(zhù)读(dú)者认识或明白某种(zhǒng)事(shì)物(wù)。

  比(bǐ)拟(nǐ)的目(mù)的侧重(zhòng)于(yú)抒(shū)发某(mǒu)种情感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生(shēng)某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

  比喻

  就是(shì)将彼物比此物,二者具有相似(shì)性(xìng)。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉花。

  很显然,这个例子(zi)是比喻句,因(yīn)为这个句子有(yǒu)本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和(hé)比喻词“像(xiàng)”。

  通(tōng)过(guò)例(lì)子,可以(yǐ)知道(dào)判断一个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是比喻句了,而是要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事(shì)物人格(gé)化,将本来(lái)不具备人(rén)动作和感情的事物(wù)变(biàn)成和(hé)人(rén)一样具有动作和(hé)感情的样(yàng)子。

  拟人就是把物当人写,赋(fù)予(yǔ)物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如:小(xiǎo)草(cǎo)偷偷地从土里钻出(chū)来,嫩嫩的(de),绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个句子就是(shì)采用(yòng)拟人的修(xiū)辞手法(fǎ),一个“钻”更(gèng)加形象生动地展现(xiàn)了小草旺盛的生命力。

常见(jiàn)写作手(shǒu)法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人(rén)、悬念、照(zhào)应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点(diǎn)面结合、动(dòng)静结合(hé)、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔(bǐ)照应、托物(wù)言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面(miàn)比喻象征(zhēng)、借古讽今、卒章显志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门见(jiàn)山、烘(hōng)托、渲染、动静相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常(cháng)见的(de)比喻和(hé)比拟修辞手法的区别

    导语:比喻和(hé)比拟,都是(shì)加非常漂亮英文怎么写单词,非常漂亮英文怎么写怎么读强语(yǔ)言(yán)形(xíng)象性的修辞(cí)手段(duàn),但它们是(shì)两种不同(tóng)的修辞(cí)方(fāng)式(shì)。

  下面是(shì)我整(zhěng)理的作文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法的(de)区(qū)别的相(xiāng)关内容,欢迎阅读。

  

     比拟是(shì)物的(de)人(rén)化(huà)或(huò)人的物化或(huò)把甲物拟作乙物,具有思想的跳跃性,能(néng)使读者展开想象的翅膀(bǎng),捕(bǔ)捉它(tā)的意境,体味(wèi)它的深意。

  

     比拟分为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

  

     比拟离不开(kāi)联想和想(xiǎng)象。

  

     比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物之(zhī)间的可拟(nǐ)性(xìng),借(j非常漂亮英文怎么写单词,非常漂亮英文怎么写怎么读iè)助联(lián)想和想象而(ér)形成的辞格(gé),因此(cǐ)联想(xiǎng)是通向(xiàng)比拟的桥梁,想象(xiàng)是比拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟具有很强的感(gǎn)情色彩,是作者用自(zì)己(jǐ)自(zì)然流露的强(qiáng)烈(liè)感情去感染读者的一种辞(cí)格。

  

     比(bǐ)拟句:就是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把(bǎ)物当成人来(lái)写,或把人当成物来写,或把甲物当成(chéng)乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本质(zhì)不同而又有相似点的(de)事物描(miáo)绘事物或说明道理的(de)辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把事物人格化,把(bǎ)本来不具备人的一(yī)些动作和感情的事物(wù)变成和(hé)人一样(yàng)的。

  

     拟人就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中。

  

     比喻与比拟的(de)性质不同、作用不(bù)同.比喻是用(yòng)与本体事(shì)物有相似点的另一(yī)事(shì)物作(zuò)比也(yě)就(jiù)是打比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体同喻体联系起来,唤起(qǐ)人(rén)们的联想,使人(rén)更具体地惑知事物。

  比(bǐ)拟即模拟(nǐ),它(tā)是用乙(yǐ)事物具有的(de)特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写(xiě)甲事物,或(huò)者说(shuō)是把乙事(shì)物的特(tè)性(xìng)强(qiáng)加于(yú)甲事物。

  乙事物(wù)般是(shì)有生命(mìng)力的,能(néng)活动,有感情的;它(tā)比甲(jiǎ)事物(wù)具体实(shí)在,于(yú)是本来(lái)较(jiào)抽象、不(bù)太实在的事物变(biàn)得具体实(shí)在了,当然就(jiù)增添了(le)语言的生动性。

  

     总结(jié):由(yóu)咐激此可(kě)见,比喻强调的是甲乙两物的(de)相似性,而比拟却是利用它们之间的(de)不同特性,使两体融为一体,这(zhè)是区别(bié)比喻(yù)和比拟最(zuì)重要的(de)标(biāo)志(zhì)。

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