重修的是不(bù)是更好过？是重修于好，于(yú)在(zài)这里作介词(cí)的。关于重(zhòng)修的(de)是(shì)不是更(gèng)好(hǎo)过以及重修的是(shì)yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语不是更(gèng)好过，重修什么(me)之(zhī)好，重(zhòng)修和洽什么意(yì)思，重修是怎(zěn)么样，重修好过(guò)么等问题，农商网将为你收(shōu)拾以(yǐ)下的日子常(cháng)识(shí)：

重修是和重生一(yī)同上课(kè)吗

　　是的，重修是和重(zhòng)生一同上课的(de)。

　　大学(xué)重修是(shì)和(hé)重生(shēng)一同(tóng)上课，期末需求跟重生一同考试(shì)。大学考试某一门课(kè)未经过(guò)(一(yī)般是(shì)必修)，

　　下一(yī)个学年从头上这门课，并从头(tóu)考试称为重修(xiū)。大(dà)多数高(gāo)校(xiào)都采纳这样的战略：当一位同学在期末考试中有(yǒu)多科不及格，

　　鄙人一学期开学第一周给予补考机遇(yù);若(ruò)该同学在补考期间把不及格的科目补考及格则不(bù)需(xū)求(qiú)重修(xiū)。

重修的是不是更好过

　　是重修于好，于在(zài)这(zhè)里作介词。

　　重修(xiū)于好(hǎo)也可称为重修(xiū)旧好、重(zhòng)归于yue是什么意思网络用语，乐是什么意思网络用语好。

　　重修旧好(hǎo)是一个汉语(yǔ)成语，指康复(fù)旧(jiù)情，重(zhòng)归(guī)于好，康复以往的友谊，在(zài)句中(zhōng)作(zuò)谓语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂和他(tā)的女儿们(men)》第(dì)五(wǔ)章：秀云不(bù)肯(kěn)改嫁到耳鼓山(shān)去，这便是一(yī)个最(zuì)好的重修(xiū)旧好(hǎo)的机遇(yù)。

　　于，汉语一级通用(yòng)标准汉(hàn)字，此(cǐ)字始见于(yú)商代甲骨文，字形、字义联系不明。

　　于作介词，古代通於。

　　现代的于多用来(lái)介(jiè)绍动作的时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对、给、向等义。

　　于用在(zài)被迫句中(zhōng)，引(yǐn)出自动者(zhě)，用在形容词后，引(yǐn)出比较(jiào)的目标(biāo)。

大学生挂科重修好过吗？

　　好(hǎo)过的。

　　大学生都清楚(chǔ)，大学挂科了，需求补考，补考没(méi)过就需求重修。

　　在结业(yè)前的(de)最终(zhōng)一学期有5门(mén)重修课，最终成功(gōng)准时结业。

　　能够给你一些经历：1.提早和(hé)教师(shī)交(jiāo)流(liú)承认(rèn)：必(bì)定要让教师知道(dào)有你这号(hào)人在他那里重修(xiū)，如果有(yǒu)重(zhòng)修(xiū)群，必定要加进去，然后和教(jiào)师阐明(míng)自(zì)己为什么会重(zhòng)修，而且表明自己必定要经过重修的决计。

　　2.提(tí)早和教师问候重修(xiū)的成果构成：有(yǒu)的课程是没有(yǒu)平常成果的，我们平常(cháng)都很忙(máng)，平常成(chéng)果不(bù)给的话(huà)就不(bù)去上课了(le)吧(ba)，多花时刻在图书馆自己揣摩，一般搞到重修(xiū)的课程(chéng)，自(zì)学反而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学(xué)不明(míng)白(bái)：这个时(shí)分能(néng)够看(kàn)看(kàn)我国大学生慕课(kè)，会对你的(de)课程有很(hěn)大协(xié)助的。

　　4.回(huí)绝和不重修的(de)人步调一致：他人没(méi)有(yǒu)重修(xiū)课(kè)，到了大四根(gēn)本(běn)就只有(yǒu)结业设(shè)计(jì)和选(xuǎn)修(xiū)课了(le)，你注定是要比他人多尽(jǐn)力一些的，这(zhè)个时分(fēn)应(yīng)该对自己担(dān)任(rèn)了。

　　5.放(fàng)下心理压力：不要(yào)觉得重(zhòng)修就低人一等(děng)，到了结(jié)业的(de)时分，只需拿(ná)到(dào)结业证的都是好(hǎo)孩子！

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