松果体可视化练习？松果体可视化的意思是运用必(bì)定的核算将数据转换成松(sōng)果体(tǐ)的图画(huà)在屏幕上显现出(chū)来(lái)的。关于松(sōng)果体可视化(huà)练(liàn)习(xí)以及松(sōng)果体(tǐ)可视化练习，松果体视觉，松果体全视之眼，松果体印象学，松果体是(shì)什么意思等问(wèn)题(tí)，农商网将为(wèi)你收拾(shí)以下的日子常识：

松果能(néng)够生吃吗(ma)

　　松果是(shì)能(néng)够生吃的。

　　1.松果(guǒ)能(néng)够(gòu)生(shēng)吃

　　松果是能够生吃(chī)的，营养成分在生吃的情况下不会丢失。并且生吃(chī)松(sōng)果能够更(gèng)好地体会(huì)到松果的原汁原味，口感更佳(jiā)。

　　2.生松果含有寄生(shēng)虫和细菌

　　可是也有人持(chí)对立定见(jiàn)，他们认为生(shēng)松果含有(yǒu)寄(jì)生虫和细菌(jūn)，会对人体形成损害。并(bìng)且松果壳中含(hán)有松脂，有些人会对其(qí)过(guò)敏，导致过敏(mǐn)反应。

　　3.炒松果更(gèng)安全(quán)

　　关于忧虑生松果会(huì)对(duì)健康(kāng)形成损害的人，能够(gòu)将松果炒熟(shú)后再食用。这(zhè)能(néng)够有效地杀死松果中的寄生虫和细菌，并削减对松脂的(de)过敏反应。

　　4.主张适(shì)量食用

　　无(wú)论是生松(sōng)果仍是熟松果，都(dōu)不主(zhǔ)张食用过(guò)多。由(yóu)于松(sōng)果中(zhōng)含(hán)有较高的脂肪(fáng)和热量，长(zhǎng)时刻食用(yòng)过多可(kě)能会导(dǎo)致体重增加和其他健康问题(tí)。

松果体可视化练(liàn)习

　　松(sōng)果体可视(shì)化的(de)意(yì)思是运用(yòng)必(bì)定的核(hé)算(suàn)将(jiāng)数(shù)据转换成(chéng)松(sōng)果体的(de)图(tú)画在屏幕上显(xiǎn)现(xiàn)出来。

　　人类(lèi)松果体为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤(chì)色椭(tuǒ)圆形小体，其(qí)发育在(zài)7-8岁时到达高峰。

　　松果体(tǐ)坐落间脑顶(dǐng)部，缰连(lián)合与(yǔ)后连合之间。

　　松果体外表被(bèi)以由(yóu)软脑膜连续而(ér)来的结缔组织被膜，被(bèi)膜随(suí)血管(guǎn)伸入本质内，将本质分为(wèi)许多不(bù)规则小叶，小(xiǎo)叶主要由松果体细胞(bāo)、神经胶(jiāo)质细胞和神经(jīng)纤维等组(zǔ)成。

松(sōng)果体明晰的想像力——《童(tóng)教16》

　　文 /童(tóng)教教育(yù)曾冠(guān)茗

　　 一、明晰的梦(mèng)想力

　　 前(qián)面提到(dào)，松果体就(jiù)像显像(xiàng)管和投(tóu)影机相同能够投射咱们(men)的梦想(xiǎng)画面(miàn)。

　　可是(shì)很少(shǎo)有人知道，国(guó)际上其实存在 两种不同的梦想形(xíng)式 ，一种是明(míng)晰的梦想形式，一种是(shì)含糊的梦想形(xíng)式。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿阶段，大(dà)概是 3～15岁 ，人群傍边，只要少(shǎo)数(shù)人(rén)成年人还能坚持明晰的(de)梦想(xiǎng)才(cái)干。

　　所以，这种梦想的才干一向不怎么被人所了(le)解(jiě)。

　　 所(suǒ)谓的明晰的 梦想(xiǎng)才(cái)干 便是指在大脑内部(bù)能(néng)够看见清楚的梦(mèng)想的(de)画(huà)面，闭(bì)上眼睛或许打开眼睛都能直(zhí)观(guān)的看到自己梦想的画(huà)面，就像是“看(kàn)电(diàn)视(shì)相同(tóng)”直观而明晰安稳的画面，这(zhè)种才干和人(rén)的精(jīng)气神还(hái)和松果体(tǐ)的机能(néng)有很大(dà)的联(lián)系，人的精气神(shén)十分充分(fēn)，就好像是(shì)电脑(nǎo)的(de)电(diàn)能满足，电能(néng)满足(zú)的情况下，电脑就(jiù)能(néng)正(zhèng)常(cháng)的作业， 假如人(rén)的精气(qì)神缺(quē)乏 ，咱(zán)们(men)的各(gè)台电(diàn)脑就会自(zì)己(jǐ)关机，咱们(men)这个时分(fēn)就(jiù)需求(qiú)睡觉或(huò)许食物来(lái)弥补精气神。

　　相(xiāng)反， 假如精气神满足(zú)充分(fēn) ，咱们的松果体就会(huì)彻底被点亮，就能够清楚的看到自(zì)己梦想(xiǎng)的画(huà)面(miàn)。

　　 松果(guǒ)体(tǐ)在15、16岁会呈现钙化的现象，其实(shí)是大脑(nǎo)的自我维护机(jī)制。

　　由于松果体(tǐ)清楚的显现梦想(xiǎng)的画面是需求耗费很多的能量的(de)，所以(yǐ)，在16岁之后(hòu)，咱们人(rén)领会主动封闭(bì)这种耗能(néng)太(tài)多的(de)功用，运用(yòng)一向钙化物质来包裹松果(guǒ)体，包(bāo)裹之后，咱们的梦想就无(wú)法直观看到(dào)，只能(néng)是一种含糊(hú)的(de)梦想。

　　可是，值得指(zhǐ)出(chū)的(de)是，即(jí)使是这种(zhǒng)含糊(hú)的梦想，其实也需求松果体才(cái)干完(wán)结， 假(jiǎ)如没有(yǒu)松(sōng)果体的整(zhěng)合咱们是无(wú)法(fǎ)梦想(xiǎng)的(de)。

　　那么 ，为什么咱(zán)们人领会呈现(xiàn)这种(zhǒng)明晰(xī)的想像力机制呢？其实这个(gè)是(shì)咱们人体(tǐ)十分(fēn)才智的当地(dì)，咱们(men)人类呈现在(zài)这个险峻的(de)国际，没有尖利的牙齿和爪子，咱们(men)人类要在这个(gè)国际生计下去，靠的(de)是(shì)什(shén)么呢？靠(kào)的是咱们(men)超级兴(xīng)旺(wàng)的大脑，咱们的大脑是最(zuì)尖锐的(de)生计兵器(qì)了。

　　而咱们的想像力则是咱(zán)们大脑十分凶(xiōng)猛(měng)的才干(gàn)，咱们人类的回忆才干(gàn)十分强壮，甚至有照相回忆的(de)才(cái)干，所(suǒ)谓的(de)照相回(huí)忆，便是不论什么东西，只要看一眼就能彻底的回忆和重(zhòng)现。

　　 这种照(zhào)相回忆的才干(gàn)本(běn)质上便(biàn)是明晰的(de)梦(mèng)想才干 。

　　具(jù)有超强回忆力则意味(wèi)着咱们(men)能够(gòu)以最快的(de)速度学习赖以(yǐ)生计最重(zhòng)要的(de)常识。

　　所(suǒ)以，这也(yě)就能(néng)解(jiě)说为什么咱们幼儿和(hé)童年时期(qī)具有超强回忆力的原因了。

　　 历(lì)史上闻名的科(kē)学家尼(ní)古拉斯(sī)·特斯(sī)拉（下图）便是具有这种(zhǒng)明晰想像力的天才(cái)。

　　17岁(suì)前的特斯拉“中了(le)邪(xié)”般地沉(chén)浸在发明(míng)创造(zào)的(de)梦(mèng)想里，脑袋里常常浮现出种(zhǒng)种反(fǎn)常古怪的图画。

　　17岁时(shí)，特(tè)斯(sī)拉惊讶地(dì)发现，自己能够充分利用梦想力(lì)，自己想的任(rèn)何(hé)东西都会直观的(de)呈现在自(zì)己的面前。

　　这种梦想(xiǎng)的(de)画面甚(shèn)至会直接遮挡住(zhù)实践的画(huà)面，小特斯拉一向遭(zāo)到(dào)这种梦想的困扰(rǎo)，他还认为(wèi)他人都(dōu)和(hé)他(tā)相(xiāng)同具有(yǒu)相(xiāng)同的梦想才干，他(tā)还企(qǐ)图(tú)将自己的梦想投影出来和其他人的梦想投影(yǐng)来进行沟通(tōng)，后来才绝望的(de)发现其他人并(bìng)没(méi)有(yǒu)具有这种梦(mèng)想力(lì)。

　　在做(zuò)试验的时分，特斯拉(lā)能够彻底不需求任(rèn)何(hé)模型、图纸或许试验(yàn)，就能够在(zài)脑海(hǎi)中把一切细(xì)节完美地描绘出来，和实践情(qíng)况没有一点点不同。

　　后来特(tè)斯拉发明(míng)创(chuàng)造都依托这种才(cái)干。

　　特斯拉(lā)从(cóng)前(qián)这样说：“从具有可(kě)行性的理论到实践数据，没(méi)有(yǒu)什么东西(xī)是(shì)不能在脑海中预先(xiān)测验的。

　　 人们将(jiāng)一个(gè)开始主意(yì)付诸实践的进程，彻底是(shì)对(duì)精力、金钱和时刻的糟蹋” 。

　　 图：印(yìn)刷(shuā)在纸币上(shàng)的尼古拉斯·特斯拉

　　为什(shén)么成年之(zhī)后(hòu)，这(zhè)种明(míng)晰的想像力为(wèi)什(shén)么(me)会变成(chéng)含糊的想像力呢(ne)？答案很(hěn)简单，由(yóu)于不需求这(zhè)么强的(de)回忆(yì)力，这(zhè)么强壮的回忆(yì)力莫衷一是什么意思 莫衷一是是褒义还是贬义会耗费太大的精气神，反而(ér)因(yīn)小(xiǎo)失大。

　　所以，人(rén)体就(jiù)很智能的(de)封闭了“可视化的才(cái)干”这(zhè)种(zhǒng)功(gōng)用。

　　只要，当咱们人在晚上十(shí)分放松(sōng)，在做梦的时分，咱们的明晰梦想的才干又打开(kāi)了(le)，在(zài)潜意识的牵引下， 咱们半梦半醒的漫游(yóu)在梦(mèng)想的国际里(lǐ)边，实(shí)在的体会不知是(shì)梦里梦外的人(rén)生。

　　 作者曾冠(guān)茗简(jiǎn)介

　　 童(tóng)教创始(shǐ)人 零(líng)秒思想系列创始人

　　 禅书法(fǎ)创(chuàng)始人 五(wǔ)行结构思想创始人

　　 国际(jì)回忆大师教练 商业逻(luó)辑教练

　　 尖端(duān)大脑认知专家 国学大师

　　 从事潜能(néng)开发14年，读过2万本以上(shàng)书本，带(dài)领团队(duì)培(péi)养(yǎng)出50位(wèi)回(huí)忆大师，2000位潜能开(kāi)发师，冯德全早教研究员，华南教科所研究员，一(yī)起担(dān)任上(shàng)百家全(quán)脑教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权属(shǔ)广东童教曾冠茗教师

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