门(mén)前两棵树,一颗是枣树(shù),另一颗也是枣树，门前两颗(kē)树(shù) 一颗是枣(zǎo)树(shù) 另一颗也是枣树是“门前两棵树，一棵是枣树(shù)”一棵枣(zǎo)树(shù)指(zhǐ)作者自己，另一棵枣树(shù)指(zhǐ)和自己有一样目(mù)标的人的。

　　关于门前两(liǎng)棵(kē)树(shù),一颗(kē)是枣(zǎo)树,另(lìng)一颗也是枣树，门前两颗树 一(yī)颗是枣树 另一(yī)颗也是枣树以(yǐ)及门(mén)前两棵树,一颗是枣树,另(lìng)一颗也(yě)是枣树，门前有两棵树,一棵是枣(zǎo)树,另(lìng)一棵是什么(me)树？，门前两颗(kē)树 一颗是枣(zǎo)树(shù) 另一(yī)颗也(yě)是(shì)枣树，门前有俩棵树,一棵是(shì)枣树,另一棵也是(shì)枣树，门前2棵树(shù),一棵(kē)是枣树等问(wèn)题，小编将为你整理以下(xià)知识：

门前两棵树,一颗是枣树,另一(yī)颗也是枣树，门前(qián)两颗树 一颗(kē)是枣树(shù) 另一(yī)颗也是枣(zǎo)树(shù)

　　该句体(tǐ)现了孤寂(jì)、单调的情感，还有对这种单(dān)调(diào)状况的无奈。

　　渲染(rǎn)了一种孤寂悲凉的(de)气(qì)氛，也引导了全文的主要氛围。

　　出自现代文学家(jiā)鲁迅创作的一(yī)首(shǒu)叙事兼(jiān)抒情的(de)散文诗《秋夜》。

　　原文：

　　在(zài)我的(de)后园(yuán)，可以看见墙(qiáng)外有两(liǎng)株树，一株是(shì)枣树，还有一株(zhū)也(yě)是枣树。

　　这上(shàng)面(miàn)的(de)夜(yè)的天空，奇怪而高，我生平没有见(jiàn)过这样奇怪而高的天空。

　　他仿佛要离开人间而去，使人(rén)们(men)仰(yǎng)面不再看见。

　　然而(ér)现在却非(fēi)常(cháng)之蓝，闪闪地䀹着(zhe)几十个星星的眼，冷眼。

　　他的口角(jiǎo)上现出微笑，似(shì)乎自以为大有深(shēn)意(yì)，而(ér)将繁(fán)霜洒在我的园里的野花草上。

　　我不(bù)知道那些花(huā)草真(zhēn)叫什么名字，人们叫他们什么名字。

　　我(wǒ)记得(dé)有(yǒu)一种开过极细小的(de)粉红花，现在(zài)还开着，但是更(gèng)极细(xì)小了，她(tā)在冷的(de)夜气中，瑟缩地做(zuò)梦，梦见春(chūn)的(de)到(dào)来(lái)，梦(mèng)见秋的到来，梦(mèng)见瘦的诗人(rén)将眼(yǎn)泪擦(cā)在她最末的(de)花瓣上，告诉(sù)她秋虽然(rán)来，冬虽然来，而此(cǐ)后接(jiē)着还是(shì)春(chūn)，蝴蝶乱飞，蜜(mì)蜂都唱起春词来(lái)了。

　　她(tā)于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。

　　枣树，他们简直落尽了(le)叶子(zi)。

　　先前，还有一两(liǎng)个孩子来打他们，别人打剩的枣(zǎo)子，现在是一个也(yě)不剩(shèng)了，连叶子也落尽了。

　　他知道小(xiǎo)粉红(hóng)花的梦(mèng)，秋后(hòu)要有春；

　　他也知道落叶的梦，春后还是秋。

　　他简直落尽叶子，单(dān)剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形(xíng)，欠伸得很舒服。

　　但(dàn)是，有几枝还低(dī)亚着，护定他从打枣的竿(gān)梢(shāo)所得(dé)的皮伤，而最直最(zuì)长(zhǎng)的几枝，却已默默地(dì)铁似的直(zhí)刺着奇(qí)怪而高的(de)天空，使天空闪闪(shǎn)地鬼䀹眼；

　　直刺着(zhe)天空中圆满的月(yuè)亮，使月亮(liàng)窘得发白。

　　鬼䀹眼(yǎn)的天(tiān)空(kōng)越加非常之蓝，不安了，仿佛想离(lí)去人(rén)间，避(bì)开枣(zǎo)树，只将月亮剩下。

　　然(rán)而月亮也暗暗地躲到东(dōng)边去了。

　　而一无所有的干子(zi)，却仍然(rán)默默地铁似的(de)直刺着奇怪而高的天空，一意要制他的(de)死(sǐ)命，不(bù)管他各(gè)式各(gè)样(yàng)地䀹着许(xǔ)多蛊惑的眼睛。

　　哇的(de)一声，夜游的恶(è)鸟(niǎo)飞过了。

　　我忽而听到夜半的笑声，吃吃地，似(shì)乎不愿意(yì)惊动睡着的人(rén)，然而四围的空气(qì)都应和着(zhe)笑。

　　夜半(bàn)，没有别的人，我即(jí)刻听出这声音就在我嘴里，我也即刻被这笑声所驱逐(zhú)，回(huí)进(jìn)自(zì)己的(de)房。

　　灯火的带子也(yě)即刻被我旋(xuán)高了。

　　后窗的玻璃上丁丁地响，还有许(xǔ)多小飞虫乱撞。

　　不(bù)多久，几个进来了(le)，许(xǔ)是从窗(chuāng)纸(zhǐ)的(de)破孔进(jìn)来的。

　　他们一进来，又在(zài)玻璃的灯罩上撞得丁丁地响。

　　一个从上面(miàn)撞(zhuàng)进去了，他于(yú)是遇(yù)到火(huǒ)，而且我(wǒ)以为(wèi)这火是真的。

　　两三个却休(xiū)息在灯的纸罩(zhào)上喘气。

　　那罩是昨晚新换(huàn)的罩，雪白(bái)的纸，折(zhé)出波浪纹的叠痕，一角还(hái)画出一枝猩(xīng)红色的栀子。

　　猩红的(de)栀子开花时，枣树又要做小(xiǎo)粉红花(huā)的梦，青葱地弯成弧(hú)形(xíng)了……我又听到夜(yè)半的笑(xiào)声；

　　我赶紧砍断我的(de)心绪，看那老在白纸罩(zhào)上的小青(qīng)虫，头大尾小，向日葵子似的(de)，只有半粒小麦那(nà)么大，遍身的颜色苍翠得可爱(ài)，可怜。

　　我打一个(gè)呵欠(qiàn)，点起一支纸烟，喷出烟来，对(duì)着灯默默地(dì)敬奠(diàn)这些苍翠精(jīng)致的英雄们(men)。

　　一九二(èr)四年(nián)九(jiǔ)月十(shí)五日。

　　注释：

　　①他：在(zài)54初期的白话文(wén)中，不(bù)管(guǎn)称第三人称的女性或(huò)称物都用“他”。

　　此文中的“他”、“他们”即(jí)分别指(zhǐ)代天空、花草、枣树(shù)等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼。

　　③瑟缩：因寒冷而不舒展，冷的哆(duō)嗦(suo)，发抖(dǒu)。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是写作者深夜里(lǐ)一瞬间(jiān)的感觉，并不是(shì)真的(de)月亮东相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术移。

　　⑥蛊惑(huò)：恶意的诱骗(piàn)人(rén)，使人心意迷惑。

　　⑦吃吃(chī)：形(xíng)容笑声。

　　⑧丁丁(dīng)：象声词。

　　元稹《景申秋》诗有“丁丁(dīng)窗雨(yǔ)繁”句。

　　⑨栀子(zi)：一种常绿灌木，春夏开白花，极香。

　　⑩老：死的意思。

　　赏析：

　　第一段没有从(cóng)较大(dà)场景着笔写(xiě)秋夜，而是(shì)劈头一句(jù)即(jí)以奇(qí)特的重(zhòng)复修辞格凸现(xiàn)枣(zǎo)树(shù)，如奇峰突兀，赫然(rán)而立，十(shí)分(fēn)醒目。

　　这(zhè)种特写(xiě)镜头式的表现手法既强(qiáng)调(diào)了两株枣(zǎo)树傲然独立、凛然不可侵犯(fàn)的精(jīng)神风(fēng)貌(mào)，又形成了全文整(zhěng)体意境中的骨脊，特别鲜(xiān)明突出。

　　第二段写深秋的夜(yè)空，作(zuò)者先点出并(bìng)且突出了它的“奇怪而高”，难以捉(zhuō)摸的特点。

　　然后写(xiě)天空与人间(jiān)难以(yǐ)弥合的距离，突出了(le)它对人间(jiān)的冷漠(mò)无情。

　　再写(xiě)天空“闪闪(shǎn)的(de)鬼䀹眼，冷眼”，更写出了天空的阴险(xiǎn)狡诈，对人(rén)间的(de)敌视态度。

　　最(zuì)后写(xiě)天(tiān)空”自以为大有深意”，其实(shí)是隐藏杀机的微笑(xiào)。

　　把繁霜洒在野花草上，自然是天空对人间生命的虐杀。

　　第(dì)三段作(zuò)者以简约而异常形象的笔(bǐ)触刻划了(le)小粉红(hóng)花的(de)形象，善良、弱小而富有美(měi)丽的(de)梦幻(huàn)，她出身低微，不知道名字，而又十(shí)分(fēn)柔弱。

　　这是一个可爱(ài)而又可怜的形(xíng)象，象征(zhēng)了当(dāng)时(shí)的青年知识分子以及许许(xǔ)多多倍受恶势力(lì)摧残压迫的弱小者(zhě)。

　　第四、五自然段是(shì)对枣树(shù)的赞美，是全篇(piān)的核心。

　　作者饱(bǎo)含(hán)深情，不惜(xī)笔墨塑造枣树这一战斗者的形象。

　　他(tā)饱经沧桑：不仅(jǐn)经繁霜的虐杀，还有(yǒu)孩子们来(lái)打(dǎ)枣，甚至给他留下皮伤(shāng)；

　　他清醒冷静：他(tā)知道(dào)小粉红花的梦，也知道(dào)落叶(yè)的梦，他(tā)知道有希望，也(yě)有困(kùn)难，因而，他(tā)不(bù)靠虚(xū)妄(wàng)的幻(huàn)想(xiǎng)支撑自(zì)己，而执着于现实(shí)的(de)战(zhàn)斗(dòu)；

　　他顽强(qiáng)不屈：他认(rèn)准敌(dí)人，绝不放过，“默默地(dì)铁似(shì)的直刺(cì)着奇怪而高的天空”及其帮凶(xiōng)月亮(liàng)；

　　他(tā)坚(jiān)韧不拔：不管情(qíng)况有什(shén)么变化，面对(duì)顽敌(dí)“他都一(yī)意(yì)要制他的死命，不管(guǎn)他各式各样地映着许多蛊惑的眼睛”，绝不轻(qīng)易退(tuì)下来(lái)。

　　最后三段着重(zhòng)写小青虫(chóng相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术)，作者(zhě)以饱含深情(qíng)的笔调，称颂小青虫(chóng)为(wèi)追求(qiú)光明而不惜牺牲的精神，虽然小青虫有(yǒu)些莽撞，有(yǒu)的被烧死，有的“在灯的纸罩上(shàng)喘气”，但作(zuò)者对它们的斗争热情充满了敬(jìng)意(yì)，因(yīn)为时(shí)代(dài)需要的是“不问成败而要战(zhàn)斗的(de)人们(men)”，所以(yǐ)作者对(duì)小青虫活着的(de)表(biǎo)示敬意(yì)，死了的表(biǎo)示(shì)祭(jì)奠。

　　作者对小(xiǎo)青虫(chóng)的(de)描写也(yě)进一步衬(chèn)托了枣树(shù)的成熟(shú)、执着(zhe)和刚强。

　　创作背景：

　　此文写于(yú)1924年9月的北京(jīng)。

　　当(dāng)时，在帝国主义和北洋军阀相互(hù)勾结实行统治(zhì)的情况下，中国北方的民主(zhǔ)革命处(chù)于低潮。

　　同时，“54”退潮后新(xīn)文化战线发生了分裂(liè)，思(sī)想界起了巨大分化，原来“同(tóng)一战(zhàn)阵中的伙伴”，“有的高升，有的退隐，有的前进”，而且北京(jīng)的文化界和(hé)教育界又掀起一(yī)股(gǔ)提倡(chàng)国(guó)粹(cuì)、整理(lǐ)国故(gù)，妄图将青年重新(xīn)拉回故纸堆的复古思潮。

　　面对这些社会的变故和强大的统治势力，作者鲁迅不免孤寂、彷(páng)徨，时(shí)而感到(dào)一种(zhǒng)“成(chéng)了游勇，布不成(chéng)阵(zhèn)”的(de)苦闷，但(dàn)他没(méi)有丧失勇气和信心，一(yī)方(fāng)面急(jí)切地找寻生力军(jūn)，一方面孤军奋战，坚忍(rěn)地(dì)进行反(fǎn)帝反封建的斗(dòu)争(zhēng)。

　　这(zhè)篇散文诗，正是作者在这种思想情感(gǎn)所作。

鲁(lǔ)迅(xùn)说(shuō)：我(wǒ)家门前门(mén)前有两棵树，一棵(kē)是枣树，另一棵也是枣树。是什么意思？

　　这是一种(zhǒng)重复的写法。

　　这句(jù)话(huà)出自《秋夜》的第一句，先描述门口有两(liǎng)颗树，但是(shì)不(bù)说都是(shì)枣(zǎo)树，而是分成(chéng)两次孙并昌说(shuō)，是一种特殊(shū)蔽弊的重复(fù)修辞手法(fǎ)，这会给(gěi)读者(zhě)造成冲击感，也促(cù)进读者去深思。

　　第一段没有从较(jiào)大场景着笔写秋夜，而(ér)是劈头一句即以奇(qí)特的(de)重复(fù)修辞格(gé)凸现枣树，如(rú)奇峰突兀，赫然而立(lì)，十分(fēn)醒目。

　　这种特写镜(jìng)头(tóu)式的(de)表现手法既强调(diào)了两株枣树傲然独立、凛然不可侵犯的精(jīng)神风貌，又形成了全(quán)文整(zhěng)体意境(jìng)中的(de)骨脊(jí)，特(tè)别鲜明突出。

　　象征手(shǒu)法

　　此文(wén)通篇(piān)采用象征手法，以枣(zǎo)树和天空的尖锐对立和斗(dòu)争(zhēng)为轴(zhóu)心，精心构筑了一个完整的具有强烈(liè)时代特点的意象(xiàng)世界，作者以坚韧顽强的枣树为一方，写了小(xiǎo)粉(fěn)红花的柔(róu)弱而有美好的梦(mèng)幻，写小(xiǎo)青虫追求光明而(ér)又有些莽撞，写夜游(yóu)鸟令(lìng)恶(è)势(shì)力丧(sàng)胆的(de)叫声；

　　以天空(kōng)为一方，写(xiě)了星垦，月亮、繁(fán)霜(shuāng)，象(xiàng)征了恶势力(lì)及则扒(bā)其(qí)帮凶。

　　敌我双方的象征物互相对(duì)立(lì)而又和谐(xié)统一(yī)，形象反映了当时(shí)社会及其政(zhèng)治斗争形势，从而唤(huàn)起了想(xiǎng)象(xiàng)和联想(xiǎng)。

　　这种用象征(zhēng)手法构筑(zhù)完(wán)整意境的方法，是此文一(yī)突(tū)出特点(diǎn)。

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