原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕(pà)原生(shēng)家(jiā)庭不是指离(lí)异的。

　　关于原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原生家庭可怕以及为什么说(shuō)原生家庭可怕，什么叫(jiào)原生家(jiā)庭呢，原生家庭对一(yī)个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪些，离异(yì)家庭孩子心理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下的生活小知识：

原生家庭是(shì)指离异吗(ma)，为(wèi)什么(me)说原生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括(kuò)夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结(jié)合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质(zhì)上从(cóng)对原生家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫妻二(èr)人的合一，更多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素(sù)带(dài)到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和(hé)离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家庭(tíng)的孩子和离异家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成长过程(chéng)就是不一样(yàng)，缺少了(le)一份父母的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中，对于性(xìng)格(gé)、学习、做(zuò)事(shì)都有(yǒu)一定影响。

　　原生家(jiā)庭的孩子，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生(shēng)父母打骂(mà)是怎么也进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间的(de)生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩子，既(jì)然已经(jīng)选择，前路(lù)漫漫，往事(shì)清零，让新的一年里有个好运气(qì)，过好自(zì)己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的(de)爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理(lǐ)由，因(yīn)为没了这些(xiē)爱，你(nǐ)才要更强大和更努力，让(ràng)自己的以后过(guò)得(dé)更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指什么

　　在社会学的定义上，原生家庭指的是(shì)儿(ér)女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重的(de)伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说过(guò)这样的一句名言：幸福的人(rén)，一(yī)生都被童年治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈(yù)自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原(yuán)生家庭对(duì)孩子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母(mǔ)的(de)漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在(zài)这样的一(yī)个家庭(tíng)中(zhōng)长大(dà)成人，自我的(de)人生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得(dé)孩子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉和他人(rén)坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界(jiè)，也(yě)将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

　　尤其是这(zhè)种只(zhǐ)注重(zhòng)偏(piān)爱一(yī)个孩(hái)子，而忽(hū)略(lüè)另一个(gè)孩子心理感受的亲子(zi)关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境中长大，或有(yǒu)一个经(jīng)常暴(bào)怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为(wèi)，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的(de)沟通方(fāng)式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们(men)成年后，往往也会用(yòng)这种沟通方式去(qù)和他(tā)人(rén)相处(chù)，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相(xiāng)争吵的环(huán)境(jìng)中长大，会大(dà)大提高孩子的焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他(tā)们(men)可能会产(chǎn)生信任问题，认为家庭生(shēng)活是(shì)不稳固(gù)的(de)，所有的关系都(dōu)是脆(cuì)弱和不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭(zāo)到父(fù)母的拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接(jiē)受他们(men)真实的样子。

　　如果父(fù)母(mǔ)不能(néng)看到孩子(zi)真实的性(xìng)格，而(ér)一(yī)味用自己理(lǐ)想中的样子去(qù)要求孩子，孩子就会(huì)很容(róng)易情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有(yǒu)主(zhǔ)见――经常(cháng)需要别人对自(zì)己(jǐ)的评(píng)价，让(ràng)别人告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性羞涩的孩子，但父母却总让他(tā)应对各种社交场合，孩(hái)子并不会真(zhēn)的如父母(mǔ)期(qī)望(wàng)的那(nà)样发生改变(biàn)，反(fǎn)而他们(men)会(huì)因此(cǐ)不能了解自己(jǐ)的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的(de)自我认知(zhī)，经常(cháng)会这样(yàng)想：我现(xiàn)在(zài)是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩(hái)子的(de)本性，一方(fāng)面(miàn)会(huì)导(dǎo)致孩子一(yī)直到(dào)成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一(yī)方面，他(tā)们中的很多人也变成河北属于南方还是北方 河北属于北方吗了(le)吹毛(máo)求(qiú)疵(cī)的人(rén)，经常用不合理(lǐ)的标(biāo)准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一(yī)个非常复杂的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响用好几篇论文也(yě)说(shuō)不(bù)完。

　　一般来(lái)说(shuō)，受到(dào)虐待(dài)往往会造成这些后(hòu)果：低(dī)自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低(dī)、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失(shī)或(huò)在情感上(shàng)遭到(dào)父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺(quē)爱的(de)，他(tā)们并不缺衣(yī)少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的(de)距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母(mǔ)自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是原生家庭的受(shòu)害(hài)者!)，使(shǐ)他们(men)无法(fǎ)对孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可(kě)能会变成完(wán)美主(zhǔ)义(yì)者，以离谱的高标准来要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉得自己不够好，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为他(tā)们(men)总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实(shí)的样子，就(jiù)会失去对方的尊重(zhòng)和爱。

　　另一个(gè)极端(duān)的可能是(shì)，他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父(fù)母身上获(huò)取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭为什么对一个(gè)人影响很大

　　早年的情感会(huì)决定(dìng)你的(de)言语，言语会决定你的社(shè)会性(xìng)，社会(huì)性就(jiù)是社会(huì)交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方(fāng)式。

　　当你尚不具(jù)备判断能力时(shí)，你最基本的认知来(lái)自(zì)你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人生观、价(jià)值(zhí)观受到(dào)它的(de)强烈影响，而且(qiě)你为人处(chù)世的(de)方式方法(fǎ)、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了较好的基础和条件(jiàn)，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里(lǐ)面(miàn)，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高(gāo)低来(lái)自于你个体独立的力量(liàng)和家庭影响的力量对(duì)比：如果你个体独立的力量越(yuè)大(dà)，那他(tā)们的影响越小;反之，如(rú)果(guǒ)你(nǐ)个体独立(lì)的力量越小，那家(jiā)庭的影(yǐng)响越大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因(yīn)上可以分为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易让(ràng)孩(hái)子通过(guò)讨好来获得爱(ài)，觉得自(zì)己不配(pèi)被爱，渐渐发展为依赖类型中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的父母惯(guàn)用打骂和(hé)贬低(dī)的(de)方式教育孩子，这容(róng)易让孩子开(kāi)始(shǐ)自我否定，对(duì)他(tā)人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自(zì)身有严重的心理问题，情绪不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨(jù)大创伤，事(shì)后又(yòu)极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨(biàn)别不出(chū)好坏情绪(xù)，发展为依恋类(lèi)型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指(zhǐ)责别人的人，往(wǎng)往看到的(de)是别人的错误、缺点和不足，并(bìng)且会(huì)把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的(de)感受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是处的人，不论怎么(me)做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承的问题(tí)，喜欢指责(zé)别人的人，往往(wǎng)有个喜欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们没(méi)有优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都是你的(de)错、都(dōu)是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但(dàn)不会变得(dé)宽(kuān)容理(lǐ)解(jiě)，反(fǎn)而(ér)会(huì)内化他们的父(fù)母的形(xíng)象，在(zài)内心(xīn)塑造一个无比严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导(dǎo)他人，来验证早(zǎo)年经验(yàn)的正确性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之(zhī)间的关(guān)系，就(jiù)不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每(měi)一次(cì)指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控(kòng)的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感暴(bào)力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的书(shū)《情(qíng)感(gǎn)操(cāo)纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫(pò)他人，从而使自(zì)己的目的(de)得以达成。

　　电(diàn)视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈宋倩的关(guān)系便可以体现这一点，宋(sòng)倩对英(yīng)子说的最(zuì)多(duō)的(de)话(huà)就是：英子，你可是妈(mā)的一切(qiè)呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来的(de)一块肉、妈(mā)是和你最亲的人了，还(hái)能害你呀(ya)!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这一点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的(de)孩(hái)子(zi)，经历的童年肯定有特别不(bù)容易的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那(nà)你为了活下来，往往(wǎng)会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能力;如果你父母情绪比较(jiào)暴躁，那你为了家(jiā)庭和睦(mù)，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄(líng)人的情绪观察(chá)能力和(hé)共情能力，时间长了就像有情绪(xù)读(dú)心术一样，能准确把握(wò)别人(rén)此时此刻(kè)的情绪，更(gèng)知道别人想(xiǎng)听的话和希(xī)望你(nǐ)做的(de)事;如果(guǒ)你的(de)父母把(bǎ)你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师(shī)轮(lún)流(liú)带，那你就河北属于南方还是北方 河北属于北方吗会练就(jiù)很强的(de)适(shì)应能(néng)力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境(jìng)。

　　苦(kǔ)涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的(de)过去帮(bāng)助过你，在未来依(yī)然会在某(mǒu)个角(jiǎo)度(dù)帮助你。

　　你该(gāi)做的(de)不(bù)是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它(tā)们(men)，拥(yōng)抱它(tā)们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得(dé)被爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的孩子河北属于南方还是北方 河北属于北方吗。

　　这个孩子是你潜意(yì)识(shí)里(lǐ)童年的缩影(yǐng)。

　　曾(céng)经，那是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以(yǐ)重新接纳(nà)他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过(guò)你的特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不(bù)只是伤痛(tòng)，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能(néng)。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一个(gè)被(bèi)爱的问(wèn)题，而不是去(qù)爱和(hé)有没有能力(lì)去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们有相关(guān)的(de)知识(shí)并(bìng)付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实(shí)，是没有(yǒu)爱(ài)的能力的，因(yīn)为(wèi)缺爱(ài)，他们(men)在两(liǎng)性(xìng)关系中，更多(duō)的(de)是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论，其(qí)实(shí)爱的能(néng)力(lì)，应该是(shì)有勇气不(bù)计回报的去(qù)爱(ài)一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过(guò)程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候(hòu)，如(rú)果(guǒ)你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后，你需要(yào)有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈那时(shí)候(hòu)需要工作，保证你的生(shēng)活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自(zì)己和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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