学好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文(wén)是初中生学习(xí)英语一定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法，下(xià)面为大家(jiā)总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的(de)最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大家参考的。

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　　在清晨(chén)说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用阅读英语(yǔ)，每天就朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章(zhāng)连续(xù)朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假(jiǎ)装自(zì)己是美(měi)国或(huò)英(yīng)国的电视台主持人在主持节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好(hǎo)，这(zhè)个可以(yǐ)快速(sù)培养你的(de)英(yīng)语语感。

　　初(chū)中英语学(xué)习八大时态，但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将来时、一般现在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进行时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分为(wèi)主(zhǔ)动(dòng)语(yǔ)态与被动语态，难点在于被(bèi)动语(yǔ)态的学习。

　　中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来(lái)时、一(yī)般(bān)过去时和含有情态动词(cí)的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初(chū)中(zhōng)英语(yǔ)学习中，做作业之(zhī)前先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之(zhī)前学(xué)过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要(yào)急着(zhe)去做，而是要先(xiān)将当天(tiān)老师讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确率(lǜ)增高，同时(shí)也达到了温故知新的(de)效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读(dú)、写能力(lì)，首(shǒu)先要掌握一(yī)定的词汇量。

　　快(kuài)速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁(cái)文(wén)章(zhāng)的大(dà)量阅读(dú)。

　　理解和速度(dù)是阅读的两项基(jī)本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究(jiū)证明：加深理解(jiě)可以加快读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

　　两者(zhě)是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综(zōng)述：学(xué)习(xí)英语最(zuì)最(zuì)重要的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词(cí)了(le)，毕竟英语词句是有多个单词(cí)组成的，所(suǒ)以要学会如何(hé)扩充自己单词量(liàng);大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量(liàng)，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下，并不断的去使(shǐ)用新单(dān)词，这(zhè)样(yàng)总归比你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多(duō)的。

　　2.培(péi)养自己的解决(jué)问(wèn)题思(sī)路

　　在学槐坦铅(qiān)英(yīng)语的过(guò)程当中(zhōng)相信(xìn)每(měi)一(yī)个(gè)人都有遇(yù)到过(guò)难题，而这(zhè)些(xiē)难题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视，所以要(yào)学会信或如(rú)何去(qù)解决问题(tí)，养成解决问题(tí)的思(sī)维(wéi)方(fāng)式，要(yào)想培养自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法就是不断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的问题，由简(jiǎn)入难(nán)的(de)创造。

　　3.学习互(hù)动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英(yīng)语学习(xí)的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何(hé)将自(zì)己学到的通过交(jiāo)流分享出(chū)去(qù)，与别(bié)人多(duō)多互(hù)动交(jiāo)流(liú)，一方面对自己(jǐ)的(de)英语(yǔ)思维方式有(yǒu)好处，一方面也可(kě)以突破自(zì)身英语交(jiāo)流的心(xīn)理障(zhàng)碍，时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环(huán)境(jìng)

　　需(xū)要为自己建立一个固定的语言学(xué)习(xí)环境。

　　在(zài)这样(yàng)一个(gè)语言(yán)学习环(huán)境中，我(wǒ)们(men)会慢慢(màn)自然(rán)地学(xué)习(xí)它。

　　如(rú)果(guǒ)一个(gè)根本不会说(shuō)英语的人被扔到(dào)国外，即使他(tā)的(de)英(yīng)语水(shuǐ)平更差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过(guò)程中。

　　我们必(bì)须学会树(shù)立学(xué)习的自信，并不(bù)断地告(gào)诉自己，我们可以做(zuò)到。

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