初一(yī)有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都(dōu)学什么科目(mù)，初二有几门课程是初一有七门(mén)课程，初一的主要(yào)课程有语文、数学(xué)、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生物(wù)，初中阶段还设置分科与综合相(xiāng)结合的课程以及(jí)综(zōng)合(hé)实(shí)践活动的(de)。

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初一有几门课程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初一的主要课程有：语文、数学(xué)、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳(láo)技、信息技(jì)术等课(kè)程(chéng)为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科(kē)与综合相结合的课(kè)程，主(zhǔ)要包括思想品德、语文、数(shù)学(xué)、外(wài)语、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生(shēng)物)、历史与社会(或历史、地理(lǐ))、体(tǐ)育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(shù)(或音(yīn)乐、美(měi)术)以及综合实践活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课(kè)堂练习是最及时最直接的反馈，一定不能(néng)错过的，不要(yào)急于完成作业，要(yào)先看看你(nǐ)的笔记本，回(huí)顾学习内容(róng)、加深理(lǐ)解(jiě)、强化(huà)记忆很重要(yào)。

　　2.及(jí)时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业(yè)、检测(cè)，反馈后要及时查(chá)阅，分析(xī)错题的原因，切忌(jì)不要动不(bù)动(dòng)就以粗(cū)心放过自己，形成(chéng)习惯可就麻烦了(le)，要及时(shí)向同学和老师请教，不(bù)能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的状态(tài)，养成今(jīn)日事今(jīn)日毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认(rèn)真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持认真(zhēn)学(xué)习的态度，遇到自己没办法理(lǐ)解(jiě)的(de)，可(kě)以在课堂(táng)上及时举手提问(wèn);也可以把(bǎ)该(gāi)知识(shí)点记下来，及时钻研，若还(hái)是不懂再请教同(tóng)学或者老(lǎo)师(shī)，避免(miǎn)似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到不会的(de)题目首先要学会独立思(sī)考，不(bù)要一来就(jiù)向老师同学请教，这(zhè)样会容易产(chǎn)生依赖(lài)性。

　　自己独立(lì)思考得(dé)出答案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果(guǒ)解不出来也没关系，请教别人的(de)时候要学习别人是(shì)怎样思考(kǎo)这种(zhǒng)问题的，需(xū)要的不仅(jǐn)仅是答(dá)案，最重要(yào)是(shì)解(jiě)答的(de)过程(chéng)，之后找(zhǎo)一道(dào)类似(shì)的(de)题目练(liàn)习(xí)，巩固所学的知识(shí)和技(jì)巧。

初一(yī)初二(èr)初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一(yī)主要(yào)学(xué)习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二(èr)主(zhǔ)要学习的科目有和型：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机、物理。

　　初三(sān)主要学(xué)习的科目有：语文、数学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物理(lǐ)、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的(de)综合(hé)科，它是听、说、读(dú)、写、译(yì)、编等语言文字能力(lì)和文(wén)化(huà)知识的统称。

　　2、数学(xué)是(shì)研究(jiū)数量、结(jié)构、变化(huà)、空间(jiān)以(yǐ)及信息等概念的一门学科(kē)，从某种角度看属于形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的(de)语言，由26个字(zì)母(mǔ)组成，是(shì)欧盟以(yǐ)及许(xǔ)多国际(jì)组织以(yǐ)及英(yīng)联邦(bāng)国家的官方语言。

　　4、政治是社会或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(qí)成(chéng)员施加有目的、有计划、有组织(zhī)的影响，使他们形成符合一(yī)定社会所(suǒ)要求的思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研究地(dì)球(qiú)表面的(de)地理环境中各(gè)种自然现象和人文现(xiàn)象，以及(jí)它们(men)之间相互关系的学科。

　　6、生物学(xué)是研(yán)究生物(包括植物(wù)、动物和微生物)的结构、功能、发生和发展规律(lǜ)的科学，是自(zì)然(rán)科学的一个部(bù)分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过(guò)向学生们讲述历(lì)史事件(jiàn)、历史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与协定(dìng)、历史上的国家兴(xīng)衰等等(děng)培(péi)养(yǎng)学生用历史(shǐ)的(de)眼光友棚坦看(kàn)问题的方(fāng)法(fǎ)与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的(de)基本组织形式，主要使学生掌握(wò)体育与保健基础(chǔ)知识(shí)，基本(běn)技(jì)术、技(jì)能，实现(xiàn)学生思想好(hǎo)桐品(pǐn)德教育，提高运动技(jì)术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐(lè)的所有理论(lùn)学(xué)科的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术(shù)学、艺术学、美术(shù)史论等方面的(de)基(jī)本知(zh作家许地山简介，许地山简介资料ī)识和技能(néng)。

　　11、计算(suàn)机是一门(mén)包含各种(zhǒng)各样(yàng)与计算和信息处理相关(guān)主题的系统学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物质(zhì)最一般的运动规律和物质基本(běn)结构的(de)学科。

　　13、化(huà)学是一门以实(shí)验为基础的自然科学。

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