张雪峰是著名的考研(yán)导师，从网络走红后，他开始将自(zì)己的业务范围(wéi)进一步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿的(de)填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公(gōng)司目标是为(wèi)广大考生指(zhǐ)明未(wèi)来方向。

在互(hù)联网的浪潮(cháo)下(xià)，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势，毕竟(jìng)他在各(gè)大互联网平(píng)台(tái)风起云(yún)涌之前，已(yǐ)经在网络成名。

张雪峰借用已经成名(míng)的优势以及出众的(de)口(kǒu)才，迅速(sù)在各(gè)大平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常在网络上评论高等院校，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议。这(zhè)次(cì)，他(tā)真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当中(zhōng)直截了当的称(chēng)，如果我是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非(fēi)要报考新(xīn)闻(wén)学(xué)，我一定把他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他(tā)也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传播的人中(zhōng)，八成没有(yǒu)从事本专(zhuān)业(yè)。

张(zhāng)学峰此番(fān)言论后，引起传媒(méi)大学教授(shòu)的炮轰。

重庆大(dà)学的一位传播学的(de)教(jiào)授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰(fēng)本(běn)人(rén)就是在享受着传播的红利(lì)，吃(chī)着传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络(luò)讨论后，权威(wēi)部门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教(jiào)育部表示，严(yán)肃(sù)查处收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的咨询(xún)填报费用(yòng)有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育(yù)部的(de)发声(shēng)，无疑让张雪(xuě)峰的(de)业务(wù)雪(xuě)上加霜。

查询张雪(xuě)峰老师的高考志愿填报(bào)的(de)专栏内容(róng)，目前(qián)已经下架。

中国教育报对张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报(bào)在2023年6月22日(rì)出(chū)版的(de)评论(lùn)文章，炮轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批(pī)评(píng)张雪峰只顾就(jiù)业，而忽视了学(xué)生(shēng)的个人(rén)兴趣，具有误导(dǎo)性。

各(gè)方对张雪(xuě)峰此(cǐ)起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉，我离被(bèi)人(rén)搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在(zài)风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿态。有些话他(tā)只有(yǒu)以(yǐ)“我(wǒ)有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家(jiā)传(chuán)递(dì)，不再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张雪(xuě)峰更多的(de)知识和内容。

未来(lái)，张雪峰老师(shī)会不会面临业务(wù)匮乏问题(tí)，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老师的言(yán)论确实(shí)存在一定(dìng)的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生(shēng)的兴趣出(chū)发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心中理想，实(shí)现(xiàn)个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学(xué)生在大学(xué)学(xué)完(wán)专业知(zhī)识后，面临(lín)的最主要的问题(tí)还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存(cún)角度给学生更(gèng)多(duō)的参(cān)考和意见，他的言论可能(néng)存在争议，但确实给更多的家长和学(xué)生打开了思路，这不就是(shì)我们所倡(chàng)导的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定高(gāo)度上(shàng)会说，要(yào)让学生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如(rú为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭)果(gu为什么好多美女都口臭，女朋友很漂亮但是有口臭ǒ)一个老师仅(jǐn)仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去告(gào)诉学生(shēng)，而不结合学(xué)生的(de)自身实际情况出发(fā)，那这(zhè)种言论毫(háo)不负责。

作为一(yī)个学生，他的(de)认(rèn)知(zhī)很大(dà)程度上(shàng)停留在书本知识，他的(de)思想层(céng)级和社会(huì)实际(jì)情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所认为(wèi)的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴(xīng)趣。

作为老师，应该帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未(wèi)来(lái)真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔(huǐ)。

什么叫兴(xīng)趣(qù)？真正的兴趣是(shì)你做(zuò)了这件事，发(fā)现(xiàn)了这件事(shì)存(cún)在困难，但你内(nèi)心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来没(méi)有干过一件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这件事的时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对(duì)学生有意义的(de)是：让学生区分自己(jǐ)所喜(xǐ)欢的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想，这也是张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师能(néng)够(gòu)有一定支持度的原因吧(ba)，他在(zài)帮(bāng)更多的学(xué)生(shēng)区分梦境与现实(shí)。

梦是要做(zuò)的，但现实绝对不可忽略，否则可能连觉(jué)都(dōu)睡(shuì)不安稳。

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