1955年4月15日(rì)，一位老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天后，由(yóu)此引发(fā)的脑溢血(xuè)夺(duó)走了(le)当时人类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检的(de)病理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分好奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪明(míng)。面对着当时世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结(jié)起来，他当时(shí)想，如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后就会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在他面前的是一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世(shì)界(jiè)上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不但名(míng)利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的(de)理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后，哈(hā)维(wéi)悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了(le)他的(de)颅骨，完整(zhěng)地取出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个(gè)病理学家，对(duì)大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克，而哈(hā)维测量的(de)结果显示，爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还(hái)少了(le)足(zú)足二(èr)两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这(zhè)颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成(chéng)了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的(de)研(yán)究发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞，比普(pǔ)通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部(bù)分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强(qiáng)项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相信这(zhè)样一种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)开发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大(dà)脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是(shì)因为基(jī)因中的(de)某些部分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命锁死，目(mù)的是为了防止人类的(de)科技发(fā)展过(guò)快(kuài)。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多(duō)人都(dōu)相信，如果(guǒ)大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说法，你觉(jué)得(dé)可信吗？这(zhè)昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名个科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年前(qián)说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的人(rén)出(chū)生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就(jiù)可以阅(yuè)读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出(chū)历(lì)史上任意(yì)一(yī)天是(shì)星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到一年，希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等数学(xué)领域有了很高的造(zào)诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希(xī)德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大(dà)的(de)数学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的(de)数值已经爆(bào)表，人们推测他的(de)智商至少(shǎo)在(zài)260到300之(zhī)间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他的(de)父母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯(sī)。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一(yī)个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经(jīng)在七年(nián)之(zhī)内(nèi)获得了(le)哈(hā)佛大学四个学位(wèi)，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为(wèi)傲的是(shì)成为(wèi)了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师(shī)的崇拜，不(bù)仅(jǐn)让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子(zi)的(de)教父，还直(zhí)接将孩子的名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在(zài)孩子出生之前就已经下(xià)定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他认为(wèi)年幼的(de)儿子代表了一个机会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部(bù)分的身心资源，并发(fā)表在了1907年的科(kē)学(xué)杂(zá)志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大肆(sì)报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他的(de)儿子被培(péi)养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导师的(de)理论(lùn)。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并(bìng)非大脑，也(yě)没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出(chū)现了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时又和大脑联想在一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理学家(jiā)卡尔拉(lā)什利训(xùn)练(liàn)小老鼠走迷宫，然(rán)后去寻(xún)找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠学会以(yǐ)后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有(yǒu)受(shòu)到什(shén)么影响，依然可以按照训(xùn)练找到(dào)食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然(rán)没有受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切(qiè)到了(le)一个脑(nǎo)区时(shí)，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而其(qí)他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡尔发现，他对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多，小(xiǎo)老鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多(duō)人(rén)认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是没有被(bèi)开发利用的，所以即便是被切除掉(diào)，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论(lùn)，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的部分才(cái)能被别人和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部(bù)分是人们不能轻易看到的(de)，也就(jiù)是“潜意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人(rén)们就将冰山理论曲解(jiě)为人脑潜能的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的(de)小(xiǎo)部(bù)分理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外(wài)的(de)绝大部(bù)分则被认(rèn)为(wèi)没有开发(fā)出(chū)来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯(sī)为这(zhè)本书写(xiě)的(de)序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只使(shǐ)用了(le)他(tā)潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实(shí)验，人(rén)类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超过(guò)了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的(de)本质(zhì)都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机体(tǐ)停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼(yú)在(zài)暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所(suǒ)形成的(de)，虽然人类的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是(shì)巨(jù)大(dà)的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因为大(dà)脑皮层不(bù)但(dàn)会(huì)调节躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制语言(yán)的(de)最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还(hái)在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔向你(nǐ)一(yī)个苹(píng)果，正常(cháng)人就会(huì)下意识的接住，而不是无动于(yú)衷(zhōng)，这(zhè)些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比(bǐ)之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化(huà)来(lái)说(shuō)是一(yī)种极大(dà)的浪费(fèi)，拥有一个体(tǐ)积(jī)更(gèng)小，效率更高的大(dà)脑，才能更(gèng)加的(de)凸显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉(diào)的(de)越多，导致的视觉(jué)受损就越(yuè)严重，小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科学的发(fā)展(zhǎn)，我(wǒ)们已经可以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能(néng)性的磁共振成像技术来监(jiān)测大(dà)脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑(nǎo)也(yě)会处在(zài)一个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰恰相反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的(de)大脑(nǎo)其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才(cái)培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事(shì)当中最(zuì)好的素材，再加上一(yī)些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人(rén)期待一(yī)种尖(jiān)端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有太(tài)大的差(chà)距，人(rén)与人之间的(de)大脑相似度高达94%，但(dàn)是人与人(rén)之间的理(lǐ)解能力、记忆能力(lì)以及创(chuàng)造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经(jīng)元的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之(zhī)间并不会直接相连(lián)，而是会形成(chéng)一(yī)种(zhǒng)叫做突触的结构(gòu)，可以通过(guò)神经(jīng)递(dì)质将神经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识越多，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当你(nǐ)的知识越牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就(jiù)会变得(dé)越强大(dà)。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发(fā)出的连一半都(dōu)达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五千四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元(yuán)，每(měi)个神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但(dàn)是(shì)两个人(rén)的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在形成新(xīn)的(de)突出(chū)，也(yě)就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要(yào)求之(zhī)下(xià)，大(dà)脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更(gèng)多的神经(jīng)元(yuán)，进入到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会更(gèng)高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息(xī)刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神(shén)经元(yuán)受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识点(diǎn)它又激(jī)活(huó)了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数(shù)的(de)念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑的(de)神经元(yuán)并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元(yuán)所拥有的(de)链接突(tū)触其(qí)实连8000的一(yī)半都不(bù)到。因此，想让大脑变得(dé)更聪明，本质上就(jiù)是增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约(yuē)700个新的(de)神经(jīng)元，除了自然生长的神经元(yuán)，也(yě)可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促进新的(de)神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经(jīng)元的(de)生成(chéng)。而增(zēng)加突触的数(shù)量，就是通过主动(dòng)的(de)学(xué)习或(huò)者是思考，不(bù)断产生新的突(tū)触，然后(hòu)再强化它们(men)。这就是为什(shén)么善于主动学习和(hé)勤于(yú)思考的(de)人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦(tǎn)曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是比常(cháng)人花更多的时(shí)间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样(yàng)一(yī)个特点，它是动态形(xíng)成与动态(tài)削减的(de)，用的多(duō)的突触(chù)就会被强(qiáng)化，用的(de)少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者是被其他的信息(xī)占用。外(wài)部的(de)表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点(diǎn)在(zài)进化方式(shì)上和(hé)洞穴是一(yī)样的，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或(huò)者是电子(zi)设备的时候，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信息刺激(jī)的(de)，那么这种就基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的(de)突出，所以(yǐ)封(fēng)锁(suǒ)人类大脑的不(bù)是外星(xīng)人，而是我们自己。

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