定(dìng)性变量与定量变(biàn)量(liàng)区别在哪，定性变量与定量变量区别是(shì)定公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代性(xìng)变量是统计学的概念，又名分(fēn)类(lèi)变量 ，观测(cè)的个体只能归属于几种互不相容类别中的(de)一种时，一般是用(yòng)非数字来表达其类别(bié)，这(zhè)样的(de)观测数据称为定性变量的(de)。

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定性变量与定量变量区别在哪，定性变量与定量变量区别

　　定量变量 也就是通常所说的连(lián)续量(liàng)，如长度、重量、产量、人口、速度和温度等(děng)，它们是由(yóu)测量或(huò)计数、统计(jì)所得到的(de)量，这些变(biàn)量具有数值特征，称为定量变量。

　　区别：定性变量并非真(zhēn)有数量的变化，而(ér)只有性质上(shàng)的差异。

　　定量变(biàn)量具有数值特(tè)征。

　　变量来源于数学，是(shì)计算机(jī)语言中能储存(cún)计(jì)算结果(guǒ)或能表(biǎo)示值抽(chōu)象概念。

　　变(biàn)量可以通过变量名访(fǎng)问。

　　在(zài)指令式语言中，变(biàn)量(liàng)通常是可变的；

　　但在纯(chún)函(hán)数式语(yǔ)言（如Haskell）中，变量可能是(shì)不可变（immutable）的(de)。

　　在一些语言(yán)中，变量可(kě)能被明确为是能表示可变状态、具有存储空(kōng)间的抽象（如在(zài)Java和(hé)Visual Basic中）；

　　但另外一些(xiē)语言(yán)可(kě)能使(shǐ)用其它概念（如C的对(duì)象）来指(zhǐ)称(chēng)这种抽象，而不严格地定义“变量”的准确外延。

定性与(yǔ)定量有(yǒu)什(shén)么区别(bié) 如何(hé)区(qū)别定(dìng)性与定量

　　1、性质(zhì)不同，定性：通(tōng)过非量化的手(shǒu)段来探究事(shì)物(wù)的本质(zhì)。

　　定量：以数量形式(shì)存(cún)在(zài)着(zhe)的属性，并因此可(kě)以(yǐ)对其进行测(cè)量。

　　 2、分析不同，定性的分析：定性分析的乱谈主要任(rèn)务(wù)是确定物质（化合物(wù)）的组成。

　　只有在确(què)定了物质的(de)组(zǔ)成后，才能选择合适的分析(xī)方(fāng)法进(jìn)行定(dìng)量分(fēn)析。

　　如(rú)果只是为了检测某些(xiē)离子(zi)或元素(sù)的(de)存在，那是为了单(dān)独分析。

　　如果需要一系列(liè)的反应来去除其(qí)他干扰离子、元素或其(qí)他离子，就必须知道还有(yǒu)哪些其他离子。

　　存在用(yòng)于(yú)系统(tǒng)分析的元素。

　　定量的分析：一般(bān)需(xū)要先进(jìn)公元1世纪是哪一年到哪一年，公元1世纪是什么年代行定性分(fēn)析，确(què)定物质组分后，通常(cháng)需要先进行定性分(fēn)析，确定(dìng)物质(zhì)的组(zǔ)成(chéng)后，再(zài)选择合适的分析方法进(jìn)行(xíng)定量分析。

　　样空(kōng)乱品中是否含有干扰离(lí)子或元哗亏(kuī)碰(pèng)素也是(shì)选择分析方法时要考虑(lǜ)的(de)一个因素。

　　定量分析(xī)可(kě)以确(què)定(dìng)成分的含量，因此具有重要的现实意(yì)义。

　　 3、研究不同(tóng)，定(dìng)性的(de)研究(jiū)：在自(zì)然环境中，运用现场体验、公开访谈、参与性(xìng)和非(fēi)参与性观察(chá)、文献(xiàn)分析、案例研究等方法，对社(shè)会(huì)现象进行深入、长期的研究(jiū)；分析(xī)的主要方式是归纳法。

　　定量的研(yán)究(jiū)：研究者首先建立假设并确(què)定因(yīn)果变量，然后使用一些测试工具对这些变量进行测(cè)量和(hé)分(fēn)析，以验(yàn)证研究者预先设定的假(jiǎ)设(shè)。

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