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  琅琅上口(kǒu)与朗朗上口区(qū)别是读(dú)法不同、出处不同、意(yì)思(sī)不同。

  具(jù)体如下:1、读法不同:朗朗(lǎng)上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口出自老(lǎo)舍《诗(shī)与(yǔ)快板》:“散文就(jiù)不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口(kǒu)。

  ”出自清(qīng)·王韬(tāo)《淞隐漫录·凌(líng)波女史》:“自幼(yòu)即(jí)喜识字(zì),授以唐(táng)诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认(rèn)字,把唐诗(shī)传授给他(tā),便能(néng)读起来琅(láng)琅上(shàng)口。

  3:意思不同:朗朗上(shàng)口意思是(shì)指诵读诗(shī)词文章时(shí)的声音响亮(liàng)而顺口。

  琅琅上口指(zhǐ)诵读熟练、顺(shùn)口。

  也指(zhǐ)文辞通俗(sú),便于口(kǒu)诵。

中文专业(yè)进(jìn):“朗朗”和“琅琅”在 形容(róng)书(shū)声时有(yǒu)何不同(tóng)?

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  一、指代(dài)不(bù)同轮困

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的  1、“朗朗”:形容(róng)声音清晰响亮(liàng)。

  2、“琅(láng)琅(láng)”:金石相击声、响亮的读书声等。

  二、出处不同

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜(yè)》四:“那位(wèi)青年的声音朗朗地(dì)在纷(fēn)呶(náo)的诅骂(mà)中响(xiǎng)了(le)起来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高(gāo)启 《送高二文学游钱塘》诗:“读书闭阁人罕识(shí),明月夜(yè)照声琅琅。

  ”

  白(bái)话译文:家门(mén)紧闭,坐于高楼独自读书,什么人(rén)都不认识,夜晚明(míng)月高悬,传(chuán)出响(xiǎng)亮(liàng)的读书声(shēng)。

  三、侧重点不同

  1、“朗(lǎng)朗”:朗(lǎng)朗(lǎng)是叠音形容(róng)词。

  2、“琅琅”:琅琅(láng)是拟声词(cí),象声词(cí)。

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