音乐教育(yù)类包括哪些专(zhuān)业类别(bié)，音乐教育类包括哪(nǎ)些(xiē)专业是音乐教育类(lèi)一(yī)般特(tè)指音乐教(jiào)育专业的。

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音乐教育类包括哪些(xiē)专业类别，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改(gǎi)革(gé)发展需要(yào)的具(jù)有较好(hǎo)音乐素养和教学能力(lì)的专(zhuān)门人(rén)才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中央音乐(lè)学院(yuàn)、上海音乐学(xué)院、天津音乐学院、重(zhòng)庆师(shī)范大学、西华(huá)师(shī)范大学、河(hé)北师范大学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音(yīn)乐专业主要包(bāo)括声乐、器乐(lè)、指挥、录音、作曲(qū)、音乐(lè)教育等六个专业(yè)，其中音乐艺考主要(yào)分为两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的(de)英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行(xíng)整合、组装、创造(zào)性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进(jìn)行演奏才算完成全(quán)部的作曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够演奏(zòu)出来的音乐才能算是作曲(qū)。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展(zhǎn)，某些(xiē)声(shēng)部(bù)最后即便没有实现演奏，或(huò)者(zhě)说部分音响并不适合真(zhēn)实演奏或无(wú)法演奏，也可通过(guò)电子(zi)设备(bèi)获得想要的音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些(xiē)即便(biàn)没有最(zuì)后的演奏步骤的音乐(lè)也属于作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都(dōu)服务于音乐(lè)内容(róng)，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单(dān)声部音乐(lè)与纯(chún)打(dǎ)击(jī)乐音(yīn)乐）至(zhì)少会包含织体、曲(qū)式、编(biān)配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个(gè)因素(sù)就(jiù)有可能改变一首音(yīn)乐(lè)的内容，明确这(zhè)些(xiē)才能(néng)称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦乐(lè)法，俗(sú)称(chēng)为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且(qiě)想在(zài)毕业后找到一(yī)份稳定的工作，那么天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜音乐教(jiào)育(yù)是一个不错的(de)选择。

　　事实(shí)上这也是大多数音乐(lè)专(zhuān)业毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私人乐器教师或K-12音(yīn)乐教师天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜，大多数(shù)学校(xiào)都会要求你有一(yī)个学士(shì)学位，而大学教(jiào)师就需要硕士或博士(shì)学(xué)位。

　　就拿美国举(jǔ)例来说，学生的音乐教育学(xué)位课程(chéng)可以为自己(jǐ)在大(dà)学所在州的认(rèn)证做准备，所以如果学生毕(bì)业于(yú)肯(kěn)塔基(jī)州的音(yīn)乐教育学(xué)士课程，不一(yī)定有(yǒu)资格在伊利诺(nuò)斯州任(rèn)教。

　　而(ér)中国的(de)情况就各有不同(tóng)，每个地(dì)区每个学校的(de)要求都(dōu)不尽相同(tóng)。

　　3、音乐(lè)表(biǎo)演在本科和研究生阶(jiē)段，音乐表演课(kè)程给(gěi)学生(shēng)时间和资(zī)源来专注于演奏音乐和磨练他们在(zài)一种(zhǒng)主要乐器上的技(jì)能。

　　这些课程(chéng)要(yào)求学生(shēng)在入(rù)学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家、音乐治(zhì)疗师、私人(rén)乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥家、教堂管(guǎn)风(fēng)琴手和音(yīn)乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录(lù)音(yīn)艺术电子音乐制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是(shì)九(jiǔ)十年代随着(zhe)电脑的产生兴起而兴(xīng)起的(de)一种在电(diàn)脑上完(wán)成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最(zuì)热门的(de)专业无疑非电(diàn)子音乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的学生将(jiāng)学(xué)习音(yīn)乐技术硕士学(xué)位所需的录音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐(lè)、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信(xìn)息学等(děng)领域的高(gāo)级技能。

　　需(xū)要学生在音(yīn)乐技术的(de)所有领(lǐng)域都拥(yōng)有(yǒu)坚(jiān)实的基础，通(tōng)过与音乐表演和作(zuò)曲专业的学生合作，尝试在(zài)实验性音乐与传(chuán)统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的(de)词曲创作领域。

　　学生将参(cān)加作(zuò)曲相(xiāng)关的一对一课程，发展特定的技能和自(zì)己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音乐产业中工作所需要(yào)的一(yī)系列工具和技术(shù)。

　　偏向(xiàng)于流行音乐方面(miàn)的作曲(qū)编(biān)曲，招收(shōu)的很多都(dōu)是在唱歌方面有不错基础的学生，在(zài)软件的学习上不会太(tài)过强求(qiú)，更偏向(xiàng)于音乐(lè)的创(chuàng)造性。

　　研究的很多(duō)方(fāng)面(miàn)也(yě)是现代流行(xíng)音乐方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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