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  为(wèi)什(shén)么负负(fù)得(dé)正怎(zěn)么推理,乘法为什么负负得(dé)正(zhèng)是(shì)根据相反数的定(dìng)义(yì),如(rú)果一个数与a的(de)和(hé)为0,那么这(zhè)个数就叫做a的(de)相反数,记作-a的(de)。

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为什么(me)负负得正怎(zěn)么推(tuī)理(lǐ),乘法为什(shén)么负负得正

  根据相反数(shù)的定义,如果(guǒ)一(yī)个数与a的和(hé)为0,那么这个数(shù)就叫做(zuò)a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对(duì)任何(hé)实数a,定义加法0+a罗锅上山是什么意思,罗锅上山样子图片=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实数的(de)加法和乘法满足交换律、结合(hé)律以(yǐ)及分配律,等式还满足等量加罗锅上山是什么意思,罗锅上山样子图片等量和相等,等量减等(děng)量差(chà)相等的规律。

  两个正数的积还是正数。

乘法负负得正(zhèng)的原因

  1、美国(guó)数学史bai家du和(hé)数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决(jué)了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天”可(kě)以(yǐ)用(yòng)数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠债5元(yuán),那么给定日期(qī)(0元)3天前(qián),他的财产(chǎn)比给定(dìng)日(rì)期(qī)的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

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  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因(yīn)数换(huàn)成他的相反数,所得(dé)的积就是(shì)原来的积(jī)的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数(shù)学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次(cì),即得(dé)到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没(méi)有得到5美元3次,即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)得到15美元。

为什么(me)负(fù)负(fù)得正(zhèng)

  13世(shì)纪末由(yóu)数学(xué)家(jiā)朱(zhū)士(shì)杰(jié)给出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士(shì)杰(jié)提(tí)出:“明乘除法(fǎ),同(tóng)名相乘得正,异名相乘得负(fù)”。

在数学(xué)乘(chéng)法中为(wèi)什么负负得正(zhèng)

  在(zài)数学乘(chéng)法中负负得(dé)正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家(jiā)M·克莱(lái)因通(tōng)过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的(de)问题:

  一人(rén)每(měi)天欠债(zhài)5元(yuán),给定日期(qī)(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)迟吵搭(dā)果将5元的宅记(jì)作-5,那(nà)么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一(yī)人每(měi)天欠债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示(shì)3天前(qián),用(yòng)-5表示每天(tiān)欠债,那么(me)3天前他的经济情况课(kè)表(biǎo)示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个(gè)因数(shù)换成(chéng)他的相反(fǎn)数(shù),所得的积就(jiù)是原来的积的相(xiāng)反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码(mǎ)拿联著名数(shù)学(xué)家(jiā)盖(gài)尔范德(dé)(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元3次(cì),即没有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得(dé)到15美元。

  上(shàng)述内(nèi)容参考《数学阅读精粹(第一册)》,江(jiāng)苏凤凰教育出(chū)版社出版,2016年6月。

  原载于《数学文(wén)化透视》,上海科(kē)学技术出版社出版(bǎn)。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念最早出现在中国(guó),在碰衡(héng)《九(jiǔ)章算术》中方程章给出正负(fù)数(shù)的(de)加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn)法(fǎ)则,而负负得正直到13世纪末(mò)才由(yóu)数学家朱士杰给出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明(míng)乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘得正(zhèng),异(yì)名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世(shì)纪,印度(dù)数学家婆罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确(què)的(de)正(zhèng)负(fù)数概念,及其四则运(yùn)算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负数

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