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  初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法,下面为(wèi)大家总结了初中生学(xué)好英(yīng)语的最有效方(fāng)法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

  但每一遍朗(lǎng)诵,都(dōu)要(yào)非常投入(rù),就假(jiǎ)装自己(jǐ)是美国或英国的电视台(tái)主持(chí)人在(zài)主持(chí)节(jié)目和主播(bō),你不是在(zài)读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态(tài)和语态的(de)运用

  初中英语学习八大时态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将(jiāng)来(lái)时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语(yǔ)态分为(wèi)主动语态与被动语态(tài),难(nán)点(diǎn)在于被动语态的学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时(shí)、一般过去(qù)时和含有情态动词的(de)被动语态。

  学习(xí)方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中(zhōng),做作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固(gù)之前学过(guò)的知识(shí),强化学习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对(duì)于老师布置(zhì)的作业,先不要(yào)急着(zhe)去做,而是(shì)要(yào)先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍,然后再去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增高,同(tóng)时(shí)也达到了温故(gù)知新的(de)效果(guǒ)。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备(bèi)一定的英语(yǔ)听、说(shuō)、读、写(xiě)能力,首先要(yào)掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是(shì)进(jìn)行多(duō)种(zhǒng)体裁文章的大量阅读。

  理解(jiě)和(hé)速度是阅(yuè)读的(de)两(liǎng)项基本(běn)功,两者缺(quē)一不可。

  语言学家和心理学家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快读速;反过(guò)来,读(dú)速(sù)的加快也(yě)能加(jiā)深理解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语最(zuì)最重(zhòng)要(yào)的就是(shì)词汇(huì)量。

  1.记忆单词的(de)方法

  学英语(yǔ)最关键(jiàn)的就是单(dān)词了,毕(bì)竟英语(yǔ)词句是有多个单词组(zǔ)成的,所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等(děng)方式来(lái)增(zēng75g牛奶等于多少ml,75g牛奶等于多少毫升)加(jiā)新词汇量(liàng),如(rú)果出现(xiàn)无法记忆的新单词(cí)或者难度较(jiào)大的单词(cí)记(jì)得(dé)记录一(yī)下,并不断的去(qù)使用(yòng)新单(dān)词,这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路(lù)

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一个人都有遇到(dào)过难题,而这些难题有些人则选择逃避(bì),有些人则选择(75g牛奶等于多少ml,75g牛奶等于多少毫升zé)直视,所以要学会信或(huò)如何(hé)去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解决问题的能力最好的(de)方法就是不断(duàn)的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题,由(yóu)简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语(yǔ)学习的最(zuì)终目的就是交(jiāo)流,因(yīn)而要想从根(gēn)本上学(xué)好(hǎo)英语,交流就是(shì)必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流分享(xiǎng)出去,与别人多多互动(dòng)交流,一方面(miàn)对自己的英语(yǔ)思(sī)维方式有好处,一方(fāng)面也(yě)可(kě)以(yǐ)突(tū)破自身英语交流的心理障碍,时(shí)间一(yī)长也容易形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环境

  需要为(wèi)自(zì)己建立一(yī)个固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学习环(huán)境中,我们(men)会慢慢自然(rán)地学习它。

  如果一个(gè)根本(běn)不会说(shuō)英(yīng)语的人(rén)被扔到国外,即使(shǐ)他的(de)英语水(shuǐ)平更(gèng)差(chà),当他回来的时候,他的英语水平铅(qiān)好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自(zì)信(xìn)心

  学(xué)习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习(xí)的过程中。

  我(wǒ)们必须学(xué)会(huì)树立(lì)学习(xí)的自信,并(bìng)不断地告诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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