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　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面用句号。

　　陈述(shù)句是用(yòng)来描述一个(gè)事实，日常生活中使用的大(dà)部分句子都(dōu)是陈(chén)述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第(dì)一(yī)位可(kě)以是(shì)主语，也(yě)可以(yǐ)是状(zhuàng)语，还可以是宾(bīn)语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者助动词(cí)）总是在第二位。

　　主语的位置则总是在(zài)动词的两边，要么在(zài)第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情(qíng)态(tài)动(dòng)词时，助动词或情态动词在第二位(wèi)，行(xíng)为动词(cí)在(zài)最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定(dìng)句（全否定和半(bàn)否定）

　　一、肯定(dìng)句：

　　肯定句例(lì)句：儿(ér)子是(shì)我(wǒ)一生的(de)牵挂(guà)。

　　二(èr)、否(fǒu)定句：

　　1、一(yī)般否定句

　　即(jí)含有“不、没有、完(wán)全(quán)不(bù)是，完全不”等否定意思的(de)词的句(jù)子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含有两(liǎng)个否定词的句子(zi)，例(lì)如：含有(yǒu)“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语的句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述(shù)句是指(zhǐ)陈述一个(gè)事(shì)实或者(zhě)说(shuō)话人的看(kàn)法的(de)句型。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定的陈述句(jù)，简称为肯(kěn)定句和否定句。

　　陈述句例句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对少数同学不守纪律的现象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国奋勇前进的(de)象征。

　　5、功(gōng)课没做完(wán)，不能(néng)去看(kàn)电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师、同学(xué)承(chéng)认，这不是(shì)一个少先(xiān)队员应有(yǒu)的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们(men)不能(néng)因(yīn)为学习任(rèn)务(wù)重而不(bù)参(cān)加(jiā)体育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的流(liú)血牺(xī)牲，就没有我们今天的(de)幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就(jiù)是伟大的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做(zuò)真不(bù)应该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地(dì)把我们养大，我们(men)不应该让他们失望。

　　14、春(chūn)天来了(le)，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫(jiào)着(zhe)。

　　15、这比山(shān)高比海深的情谊，我们不会(huì)忘(wàng)记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用订(dìng)这些(xiē)东西了。

　　17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让人陶醉。

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　　”“今年(nián)年成很好(hǎo)。

　　”在书面(miàn)上，陈述句后面用(yòng)句号。

　　陈述句是用来描述一(yī)个事实，日常(cháng)生活中使用的大部(bù)分句子都是陈(chén)述句。

　　在陈述(shù)句(jù)中动词在第二位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可以(yǐ)是状语，还可以是宾语(yǔ)。

　　而不(bù)管(guǎn)句子怎么变，动词（或者助(zhù)动(dòng)词(cí)）总是在(zài)第二(èr)位。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的位置则(zé)总是在动(dòng)词的两边，要么在第一位，要么在(zài)第三位(wèi)。

　　当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词(cí)时，助动词或情态动词在第(dì)二位，行为动词在(zài)最后一位(wèi)。

　　陈述句分为肯定句和(hé)否定句（全否(fǒu)定和半(bàn)否定）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定句例句：儿子是我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含有“不、没(méi)有、完全不(bù)是，完全不”等否定意(yì)思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含有两个否定词的句子，例如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等(děng)词语的(de)句(jù)子。

　　如：每天下午，我(wǒ)非(fēi)做作业不可。

　　双(shuāng)重否定(dìng)句(jù)表示(shì)肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述(shù)句是指陈述一个事实或(huò)者(zhě)说话人的看(kàn)法的句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐漏陈(chén)述(shù)句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句和否(fǒu)定的陈(chén)述句(jù)，简称为肯定句(jù)和否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这(zhè)幅画是我(wǒ)们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好学习(xí)，自然不(bù)能取得好成绩。

　　3、对(duì)少数(shù)同学不守纪(jì)律的(de)现象，我们不能(néng)不闻不(bù)问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国奋勇前进的象征。

　　5、功课没(méi)做(zuò)完，不(bù)能去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同(tóng)学承认，这不是一个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆(chāi)烂我们(men)不能因为学习(xí)任务(wù)重而(ér)不(bù)参加体育(yù)活(huó)动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生(shēng)活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习(xí)的结果。

　　10、我们不能被困难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟大(dà)的(de)奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大，我(wǒ)们不应该让他们失望。

　　14、春天来了，花儿开了，小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深的(de)情(qíng)谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都(dōu)老头(tóu)子(zi)了，不用订(dìng)这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

　　17、美丽的草原让人陶醉。

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