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小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短) 北航教授陈小武怎么处理了进展,陈小武北航劣迹斑斑到底有多恶心     早(zǎo)前在网络上传的沸沸扬扬的北航教授(shòu)陈小武性骚扰女(nǚ)大(dà)学生一事(shì)终于(yú)水落石出了，目前陈小武已经被(bèi)确认多次对大学(xué)生(shēng)进行性骚(sāo)扰行(xíng)为，目前(qián)已(yǐ)经(jīng)取消了(le)陈小武的教授(shòu)资格，已经被北京(jīng)航空航天大(dà)学开除了，下(xià)面(miàn)我们来具体看(kàn)看北航教授陈小(xiǎo)武怎(zěn)么(me)处理了进展,以及陈小武北(běi)航(háng)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)劣(liè)迹(jì)斑斑到底有多恶心(xīn)？

   陈小(xiǎo)武是北京航空航天大(dà)学博士，教授(shòu)，博士生导师，北(běi)京航(háng)空(kōng)航(háng)天大学计算机(jī)学院、虚(xū)拟现实技术与系(xì)统国家重点实验室从(cóng)事(shì)虚拟现(xiàn)实、图形图像、可(kě)视(shì)计算、智能(néng)计算、人机交互(hù)、增(zēng)强现实(shí)、数据驱动等研究，并从事(shì)研(yán)究生、博士(shì)生教(jiào)学工作。曾被选2015年度“长江学者奖励计划”特聘(pìn)教授名单。

    2018年1月1日，陈小武被该(gāi)校多名大学生实名举报性骚扰，该事(shì)件(jiàn)在网络上曝光以(yǐ)后造成了不(bù)良影响，为(wèi)人师表却(què)做出了这种有违师德的(de)行为(wèi)，实(shí)在是让人不耻，面对举报(bào)学校方(fāng)面随后北京航空航天大(dà)学对此进行了调查调查(chá)。2018年(nián)1月11日(rì)，北(běi)京(jīng)航空航天(tiān)大学通过官方(fāng)微博(bó)发(fā)布调查(chá)结果，认定(dìng)陈小武学术性侵犯(fàn)行为属实(shí)并给(gěi)予了处理。

    女博士罗茜(qiàn)茜公开实名(míng)举报北航教授陈小武在(zài)12年前，曾对(duì)其(qí)有性骚扰举动(dòng)。罗(luó)茜茜的举报引起北航的重视。因为是12年前发生的事情，所以可(kě)能在时间上有(yǒu)些(xiē)晚，但是(shì)罗茜(qiàn)茜本人表示“晚(wǎn)做比不做好(hǎo)”，所以最后还(hái)是决(jué)定了举报，以免更多的人(rén)受(shòu)到伤害。

    2004-2005年，罗(luó)茜茜在保送直博后，曾被(bèi)陈(chén)小武叫(jiào)到他姐姐家，试图对(duì)其(qí)图谋不轨。
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    在看到知乎上(shàng)的帖子后，罗茜茜选择站出来，联系(xì)其(qí)他(tā)受(shòu)害(hài)者，搜集(jí)陈小武性骚扰女学生的证(zhèng)据(jù)。

     而在知乎上关于陈小武的帖子却被(bèi)大规(guī)模删除，陈小武还给其(q小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)í)中(zhōng)一(yī)名(míng)女生打电话施压(yā)。

    为了保护自身权(quán)益，罗茜茜向(xiàng)学校纪委发信，希望能得到校方(fāng)的书面保证。

    像这种学(xué)生被(bèi)老(lǎo)师性(xìng)骚扰的现(xiàn)象(xiàng)经常发生(shēng)，而(ér)且(qiě)已经严重(zhòng)到连小学幼(yòu)儿园(yuán)都出现这种类(lèi)型的情况，所以(yǐ)在遇到这种事件发(fā)生以后(hòu)一(yī)定不能忍气吞声，我们(men)要(yào)勇敢的说不，还要勇敢的采取法(fǎ)律(lǜ)手段保护自己，这样避免自己(jǐ)受到伤害，同时也在很大程度上避免更多的人深受其(qí)害。

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