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站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的

站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的(de)落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光的(de)。

  关(guān)于古诗山衔(xián)落日浸寒漪(yī),山(shān)衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪这句话的意思(sī),山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的上一句怎么读(dú),山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的下一句等(děng)问题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí):

古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

  “山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是青山衔着彤(tóng)红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚(wǎn)》。

《村(cūn)晚(wǎn)》原诗(shī)

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉(chén),半(bàn)挂在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸(jìn):站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池塘,池塘里的水(shuǐ)呢,几(jǐ)乎溢(yì)出了塘(táng)岸(àn)。

  远(yuǎn)远的青(qīng)山,衔着彤(tóng)红的(de)落日,一起把影子倒映在水中,闪动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着(zhe)一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没(méi)有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景文字集(jí)中(zhōng)在一、二两句,写的(de)是山村晚景。

  诗人把池(chí)塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来,描绘(huì)了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字,写(xiě)出(chū)仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特(tè)点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪",一个"衔",写日落(luò)西山(shān),拟(nǐ)人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和(hé)落日倒映在(zài)水中的形(xíng)象,生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑,而(ér)是随意横坐在(zài)牛(niú)背上,表现了牧童(tóng)的调皮可爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴无邪。

  这些景物,色(sè)彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了这样的环(huán)境(jìng),那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

  同时,也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ),悠闲自(zì)在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪是什么意思

  这我会(huì)!这一句诗的意思是:山衔住落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波(bō)。


  这一(yī)句(jù)诗出自(zì)于哪里呢(ne)?————宋代·雷震(zhèn)《村晚(wǎn)》


  这首诗(shī)完(wán)整(zhěng)的(de)原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背,短笛无腔信(xìn)口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出(chū)来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个长满水草的池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

  放牛的孩子(zi)横(héng)坐在牛背上(shàng),随意(yì)地(dì)用(yòng)短笛吹奏(zòu)着不成调的乐(lè)曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单(dān)独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里含(hán)着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂(guà)在山腰(yāo),像(xiàng)被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信(xìn)口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创(chuàng)作背景:

  这首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家之时(shí)(很可能为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既然(rán)说到(dào)这了,我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析(xī)一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗中的(de)不少写景之作,都(dōu)是诗(shī)中(zhōng)有画(huà)。

  但(dàn)唐(táng)人诗中(zhōng)之画(huà),多为妙手(shǒu)天(tiān)成;宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

  尤(yóu)其是南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的(de)形式,进行这方(fāng)面(miàn)的艺术实践(jiàn)。

  使你(nǐ)感(gǎn)到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

  此(cǐ)诗(shī)是其中(zhōng)的较有成就(jiù)者。

  这是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图(tú):在四周长满青草的(de)池塘里,池中的水灌得满满的,太(tài)阳正要落(luò)山(shān),红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(是落山(shān)后(hòu)),倒映(yìng)在(zài)冰(bīng)凉(liáng)的(de)池水波纹中。

  放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景(jǐng)而写(xiě),构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图(tú)。

  诗前两句写(xiě)背景。

  首(shǒu)句“草(cǎo)满池塘”是说节令已(yǐ)在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”,但(dàn)以“满”字(zì)易(yì)“生”字,显(xiǎn)出节令的不同(tóng)。

  “水满陂”,是说正逢多(duō)雨季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字,形(xíng)象(xiàng)地(dì)现出落(luò)日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼(liàn)字之工(gōng)。

  又用一个“浸”字,写落日青山倒(dào)映水中,与王安石(shí)“北(běi)山输绿(lǜ)涨横陂(bēi)”句情景(jǐng)非常(cháng)相似。

  诗围(wéi)绕池塘型(xíng)做亮(liàng)为中心,以(yǐ)池塘中的绿草与(yǔ)澄净(jìng)的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以一“浸”字作维(wéi)系,使池塘显得很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱,村(cūn)童(tóng)牛(niú)背吹笛,悠(yōu)然自得(dé),纯朴无邪而快乐(lè)。

  诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写村晚,他十分满足于这样一种(zhǒng)自(zì)然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境,故(gù)写牧童(tóng),让其(qí)"横牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌(yàn)倦了尘世的(de)喧嚣,看破了(le)"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无(wú)束(shù)呢?总之,这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面,无(wú)论是色彩的(de)搭配,还是背(bèi)景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之(zhī)声(shēng),又(yòu)给(gěi)人一(yī)种恬静悠远(yuǎn)的美好感觉。

  诗摄取的(de)画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人(rén)则集(jí)中在牧(mù)童上,又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了(le)江南(nán)优美(měi)的田园之中,使人对(duì)悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生活充满(mǎn)着向往。

  在此之(zhī)前(qián),张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句,与这首诗比(bǐ),画(huà)面中少了个天真烂漫的(de)牧童,代(dài)之以牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景(jǐng)色(sè),因(yīn)诗人的(de)心情不同,摄(shè)取的画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语(yǔ)皆(jiē)情语”的说法。


  最后(hòu),关于作(zuò)者雷震(zhèn),相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了,这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生(shēng)平(píng)不详。

  或以为眉州(今四川眉山)人(rén),宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十四。

  古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的(de)意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起(qǐ)把(bǎ)影子倒(dào)映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着粼(lín)粼波光的(de)。

  关于(yú)古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话的意思,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么,山衔(xián)落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读,山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的下一句(jù)等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中,闪动着粼(lín)粼(lín)波光(guāng)。

  这句(jù)诗出自宋代(dài)诗(shī)人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂,山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童归(guī)去(qù)横(héng)牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚(wǎn)》注释及(jí)翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi):池(chí)塘的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰,像被山(shān)咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没(méi)。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸(àn)。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘(táng)岸。

  远(yuǎn)远的青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼波(bō)光。

  那小(xiǎo)牧童横骑(qí)在牛背上,缓(huǎn)缓地把家还;

  拿着一支短笛,随口吹着,也(yě)没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏析(xī)

  《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是(shì)山村晚景。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融(róng)合起来,描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅(yǎ)美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)水满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字,写(xiě)出仲夏时令的景(jǐng)物特点,写出了(le)景色(sè)的生(shēng)机一片;

  "山(shān)衔落日浸寒漪(yī)",一个"衔",写日落(luò)西山,拟人味很浓,一个"浸(jìn)",写山和落日倒映在水中(zhōng)的(de)形(xíng)象,生(shēng)动形(xíng)象。

  "横"字表明牧(mù)童不是规矩(jǔ)地骑(qí),而是随(suí)意(yì)横坐在牛背(bèi)上,表现了(le)牧童的调(diào)皮可(kě)爱,天真(zhēn)活泼(pō),淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了这样的环境,那(nà)牧童(tóng)自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐(lè)融融的了。

  同(tóng)时,也表现(xiàn)出了牧童无忧无(wú)虑,悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一(yī)句诗的意(yì)思是:山衔住落日(rì)淹没(méi)了(le)水波。


  这一(yī)句诗出自于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷(léi)震《村晚》


  这首诗(shī)完(wán)整的(de)原文是这样的:

  草满池塘水(shuǐ)满陂,山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短(duǎn)笛无(wú)腔信(xìn)口吹(chuī)。


  我给大(dà)家把翻译也(yě)放出(chū)来了,便于(yú)大家理解这首诗:

  在(zài)一个长满水草的池塘(táng)里,池水灌得满满的(de),山衔住落日淹(yān)没了水波(bō)。

  放牛的孩子横(héng)坐在牛背上,随(suí)意地(dì)用短笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得(dé)比较重要(yào)的词(cí)汇,单独解释给大(dà)家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山(shān)咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这首诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚年隐居,游(yóu)览农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然(rán)说到(dào)这了,我们就一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不(bù)少写景之(zhī)作,都是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画,多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成(chéng);宋(sòng)人却(què)更多是有意为之。

  尤其是南宋末年,一些作(zuò)家常以七(qī)绝(jué)的(de)形式,进行这方面的艺术实践。

  使你(nǐ)感到这些诗本就是(shì)题在画上(shàng)的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成(chéng)了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣(qù)的农村晚景图:在四周(zhōu)长满青(qīng)草的池(chí)塘里,池中的水灌(guàn)得满满的,太阳正要落山(shān),红红(hóng)的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映在冰(bīng)凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子(zi)横坐(zuò)在牛背,他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图。

  诗(shī)前两句(jù)写背景。

  首句“草满池(chí)塘”是说节令已在春末,池塘里(lǐ)的青草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢多(duō)雨季节,因此(cǐ)水涨(zhǎng)得很高。

  次(cì)句写远山(shān)落(luò)日(rì)。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在(zài)山头上(shàng)的(de)情况,与杜甫(fǔ)“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

  又(yòu)用一个“浸”字,写落日青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng),与王(wáng)安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕(rào)池塘(táng)型做亮为中心,以(yǐ)池(chí)塘中的绿(lǜ)草与澄净的池水(shuǐ),带(dài)出青(qīng)山与落日(rì),中间以一“浸”字作(zuò)维系,使池塘显得(dé)很热(rè)闹,色彩也(yě)十分绚丽。

  后两(liǎng)句(jù)表现了(le)乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠(yōu)然自得,纯朴无(wú)邪而快(kuài)乐。

  诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满足于这样一种自(zì)然(rán)风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的环(huán)境,故写(xiě)牧童,让(ràng)其"横(héng)牛背",吹笛,则是(shì)“无(wú)腔信口”,是诗人(rén)厌倦了尘世的(de)喧嚣,看破了"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚(gǔn)"呢,还是他天性好静、好无拘无束呢?总之,这首诗描绘的(de)确实是一幅(fú)悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般的画面(miàn),无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配,还是背景与(yǔ)主(zhǔ)角的布局,都非常协调(diào),而画中之(zhī)景、画外之(zhī)声,又给人(rén)一种恬(tián)静悠远的美好感觉(jué)。

  诗摄(shè)取的画面不大,写景则集中在池塘(táng)上,写人则(zé)集中在(zài)牧(mù)童上(shàng),又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ),把人引(yǐn)入(rù)了江(jiāng)南优美的田园之中,使人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

  在此(cǐ)之前,张舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧(wò),带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了个天真烂漫的牧童,代之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦,以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

  同(tóng)样的(de)农(nóng)村(cūn)景色,因(yīn)诗人(rén)的心(xīn)情不同,摄取的画面便不同,一是(shì)充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语(yǔ)皆(jiē)情语”的说法。


  最后,关于作者雷震,相信大家都(dōu)很不(bù)是熟(shú)悉了,这(zhè)里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉定年间进士。

  又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西)人,宋度(dù)宗咸站姐主要是做什么的,站姐是什么干什么的淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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