保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营销饥饿的意思(sī)是“饥(jī)饿”的意思是肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥(jī)饿的人(rén)。

　　出自《管子·推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿自卖为(wèi)人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在(zài)交配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界上还有不(bù)少人没有摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微(wēi)微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在英语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译(yì)是(shì)：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚(yú) 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思：

　　我笨我知道(dào)，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知若饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去(qù)了(le)解“是什么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了(le)解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言，很多语汇(huì)和句(jù)型的用法(fǎ)没有(yǒu)道理可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人(rén)们就(jiù)是这样(yàng)用的，就是这样说(shuō)的，记住就好(hǎo)。

　　当然了，仔细(xì)分析(xī)起来或许可以找(zhǎo)到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿(ér)时(shí)期，我们(men)学说(shuō)话的时候，从(cóng)来没有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但(dàn)是(shì)为什么后来(lái)会(huì)说(shuō)的这么好?因(yīn)为我们听的多(duō)，说(shuō)的多，自然就记在脑(nǎo)子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是(shì)我们的后天语言，所以必(bì)须将人家现成的东(dōng)西反(fǎn)复在脑海(hǎi)里形成神经反射，不用(yòng)关心为(wèi)什么(me)这样说(同(tóng)第一(yī)点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没有任何(hé)一种教材的经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法是最规范的(de)，结构是最严(yán)谨的，流传了好(hǎo)几(jǐ)代人，依然(rán)保持最(zuì)为(wèi)持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经刺(cì)激。

　　　　真(zhēn)正学(xué)好英语，不(bù)经(jīng)历背诵大量文章，写大量东(dōng)西，听大量文章推敲文言文原文及翻译注音，推敲文言文原文及翻译注释，是(shì)根本不(bù)可能达到目的的，比如一(yī)个新单(dān)词，我(wǒ)们在书(shū)上看到，默(mò)写，背(bèi)诵，还不能说(shuō)真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在听力中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应(yīng)过来是(shì)它吗?在想表达(dá)这种意(yì)思的时候，能反应过来应该用它吗?……我们(men)当初指手游学说话的时候，都是无形中(zhōng)进行了听，说，读，写等不经意(yì)的“练习(xí)”才全(quán)面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英语要(yào)善于利用零(líng)碎时间(jiān)。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可(kě)以学好(hǎo)的，一下(xià)子花上好几个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于(yú)事(shì)的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零碎(suì)时间(jiān)听，背一段课文，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐渐会(huì)得到提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的(de)词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多练习使用。

　　不要老(lǎo)是(shì)用自(zì)己喜欢或者(zhě)熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话，新学的东西(xī)永远得不到强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的陌生，人(rén)将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西(xī)，又(yòu)不(bù)断接触(chù)新(xīn)东西，再将其变为旧东西，如此往复，才能不断(duàn)提高。

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